《漢語母語測評史論》是2012年四川省教育廳重點科研項目《漢語素養測評中文化融合的研究》（課題批準號：12SA073）的研究成果，是**部真正意義上的漢語測評學的研究專著。作者張偉將漢語母語測評擺在整個歷史文化大背景中加以考察和論述，使我們看到歷**政治、經濟、文化、教育等各個方面與測評的千絲萬縷的聯繫。也正因為這樣，纔使得本書立論起點高、研究視野廣、論述內容深、使用價值大，是一部實用性和學術性統一的作品。

序
緒論
第一章 前科舉時期的漢語母語測評
第一節 漢語母語測評的萌芽
第二節 漢語母語測評的雛形
第三節 前科舉時期漢語母語測評的歷史貢獻
第二章 科舉時期的漢語母語測評
第一節 科舉時期漢語母語測評模式的建立、發展與廢止
第二節 科舉時期漢語母語測評的命題特點與答卷評析
第三節 科舉時期漢語母語測評的當代啟示
第三章 20世紀前半期的漢語母語測評
第一節 時代變革與漢語母語測評的現代轉型
第二節 漢語母語測評現代化的艱難探索
第三節 漢語母語測評現代轉型的貢獻與局限
第四章 新中國“十七年”的漢語母語測評
第一節 漢語母語測評的時代要求與發展歷程
第二節 “十七年”漢語母語測評的主要特點
第三節 “十七年”漢語母語測評的歷史意義與價值反思
第五章 新時期的漢語母語測評
第一節 漢語母語測評的時代訴求與改革歷程
第二節 新時期漢語母語測評的變革趨向
第三節 新時期漢語母語測評改革的熱點與難點
第六章 漢語母語測評的未來訴求
第一節 漢語母語測評的民族使命與**價值
第二節 母語測評的漢語特性與素養評價
第三節 漢語母語測評的科學精神培育與科學化追求
第四節 漢語母語測評的文化融合與當代**
後記