孫維主編的《新交際英語（閱讀教程4高等學校英
語類專業國標規劃教材）》作為閱讀繫列的最後一冊
，在語言學習和教育理念上遵循“新交際英語”繫列
教材編寫的初心，努力平衡語言知識與語言應用、批
判性思維能力與閱讀理解技能之間的關繫。本冊的一
大特色是注重學生的學術能力培養，介紹了學術研究
的一些基本概念和規則，並配有針對性的練習，從而
為學生在高年級進人專業研究打下基礎。此外，本冊
的另一突出特色是介紹了學術詞彙，這些詞彙不僅是
學術英語中使用頻率最高的詞目，也是各類學科英語
考試中極為常見的詞彙。為了幫助學習者更好地掌握
這些詞彙，本書專門編寫了基於課文內容的學術詞彙
練習。
本冊的編寫理念主要體現在三個方面：閱讀選篇
、題目設計以及難度把控。在閱讀選篇上，每單元的
兩篇閱讀文章從不同的角度或更寬的維度探討同一個
主題，從而擴展學生的視野，培養學生的思辨能力；
在題目設計上，通過創造情境，給學生更多的互動機
會和發揮空間，從而實現真正意義上的語言交際。難
度把控則主要體現在兩個方面：選篇難度及題目難度
。研究表明，當語言輸入水平略高於學習者當前語言
水平的時候，學習者的語言能力將得到較快提高。因
此，在本冊的編寫過程中，我們在選篇順序、語言練
習上精心設計，遵循漸進性語言輸入的原則，在保證
學習者適當的理解性語言輸入的基礎上，逐漸提升語
言輸出的難度，從而促進語言輸出的質量。

1 Language
2 Entertainment
3 Ancient Civilizations
4 Science and Technology
5 Climate Crisis
6 International Relations
7 Economy and
8 Trade
9 Mythology and Religion