內容簡介
本書中繫統地探討了化學奧林匹競賽的發展及目得意義；參賽選手的選撥和培訓；參賽學生能力與素質的培養；全國高中競賽大綱；化學奧林匹競賽培訓大綱內容與結構；化學競賽試題題型設計與智能測試研究；化學競賽題型及解題思維方法研究；奧賽理論課程及實驗課程的輔導模式；化學競賽試題的評價與診斷方法；近年來各省市的預賽試題、復賽試題、全國高中化學競賽初賽試題、決賽試題等。這是靠前一部全面和繫統研究化學奧林匹競賽的教育理論與實踐的專集。
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