《神經科學的哲學基礎》展示了神經科學家和哲學家的一項合作研究課題的成果。本書關注認知神經科學的概念基礎——由心理概念(它們包含
在對人類認知、情感、意志等能力的神經基礎的研究之中)之間的各種結構
關繫構成的基礎。全書共分14個章節，具體內容包括謝靈頓及其門生的研究工作中的腦皮層與心靈、神經科學中的部分論謬誤、不及物與及物意識、自我意識等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

在這部引發爭論的著作中。一位著名的哲學家和一位傑出的神經科學 家扼要地說明了處於認知神經科學核心的各種概念問題。 作者從科學和哲學的廣博視角，對當代神經科學和心理學諸多理論中 遇到的概念難題作了全面的批判性述評，其中包括布萊克奠爾(Blakemore) 、克裡克(Crick)、達馬西奧(Damasio)、埃德爾曼(Edelman)、加扎尼加 (Gazzaniga)、坎德爾(Kandel)、科斯林(Kosslyn)、勒杜(LeDoux)、彭羅 斯(Penrose)和魏斯克蘭茨(Weiskrantz)等人的理論。作者指出，關於心腦 關繫的概念混淆影響了神經科學家所開展的研究的可理解性，包括他們要 提的問題、對結果的描述和解釋以及他們得出的結論。 本書既是對認知神經科學研究工作的批判，又可作為學生或研究人員 的概念手冊。

序
致謝
導言
**部分 神經科學中的哲學問題：歷史與概念之根
1 神經科學知識的早期發展：神經繫統的綜合活動
1.1 亞裡士多德、蓋倫和尼梅修斯：腦室學說的由來
1.2 費內爾和笛卡爾：腦室學說的終結
1.3 威利斯的腦皮層學說及其後果
1.4 反射的概念：貝爾、馬讓迪和馬歇爾·霍爾
1.5 腦皮層功能定位：布羅卡、弗裡茨希和希茨希
1.6 神經繫統的綜合活動：謝靈頓
2 謝靈頓及其門生的研究工作中的腦皮層與心靈
2.1 查爾斯·謝靈頓：笛卡爾主義的持久影響
2.2 埃德加·阿德裡安：遊移不定的笛卡爾主義
2.3 約翰·埃克爾斯與“關聯腦”
2.4 懷爾德·彭菲爾德與“*高層腦機制”
3 神經科學中的部分論謬誤
3.1 認知神經科學中的部分論混淆
3.2 方法論的疑慮
3.3 將心理謂詞歸於生物的根據
3.4 將心理謂同誤歸於內在實體的緣由
3.5 內部的事物
3.6 內省
3.7 專有通道：直接的和間接的
3.8 私人性或主觀性
3.9 心理謂詞的含義及其習得
3.10 心靈及其本質
第二部分 人的能力與當代神經科學：一種分析
前言
1 腦體二元論
2 研究計劃
3 心理範疇
4 感覺與知覺
4.1 感覺
4.2 知覺
4.2.1 將知覺視為感覺的原岡：**性質和第二性質
4.2.2 知覺的假設構成：亥姆霍茲
4.2.3 視覺意像與綁定問題
4.2.4 將知覺視為信息處理：馬爾的視覺理論
5 認知能力
5.1 知識及其與能力的關繫
5.1.1 能夠做與知道如何做
5.1.2 擁有知識與包含知識
5.2 記憶
5.2.1 陳述性和非陳述性記憶
5.2.2 存儲、保留與記憶痕跡
6 思考能力
6.1 相信
6.2 思考
6.3 想像與心理意像
6.3.1 心理意像的邏輯特性
7 情緒
7.1 情感
7.2 情緒：初步的分析性考察
7.2.1 神經科學家的混淆
7.2.2 對於情緒的分析
8 意志與自主運動
8.1 意志
8.2 利**的自主運動理論
8.3 小結
第三部分 意識與當代神經科學：一種分析
9 不及物與及物意識
9.1 意識與腦
9.2 不及物意識
9.3 及物意識及其形式
9.4 對及物意識的局部分析
10 意識經驗、心理狀態和感受質
10.1 意識概念的擴展
10.2 意識經驗與意識的心理狀態
10.2.1 腦的無意識相信與無意識活動的混淆
10.3 感受質
10.3.1 具有經驗“感受如何”
10.3.2 關於存在對的感受
10.3.3 經驗的質的特性
10.3.4 這樣與如此
10.3.5 關於感受質的可交流性與可描述性
11 意識之謎
11.1 對迷惑的初步分析
11.2 協調意識或主觀性與我們關於客觀現實的觀念
11.3 物理過程如何能產生意識經驗的問題
11.4 關於意識的進化價值
11.5 覺知問題
11.6 其他的心靈和其他的動物
12 自我意識
12.1 自我意識與自我
12.2 歷史背景：笛卡爾、洛克、休謨和詹姆斯
12.3 當前的科學與神經科學對自我意識的本質的思考
12.4 “自我”的錯誤觀念
12.5 思想、意願和情感的範圍
12.5.1 思想和語言
12.6 自我意識
第四部分 關於方法
13 還原論
13.1 本體還原論與解釋還原論
13.2 通過消除來還原
13.2.1 我們的日常心理概念是理論化的嗎?
13.2.2 對人的心理的日常概括是理論規律嗎?
13.2.3 消除掉所有屬於人的東西
13.2.4 鋸掉其立足的枝干
14 方法論的反思
14.1 語言慣性和概念創新
14.2 關於“英語的不完備”的爭論
14.3 從無意義到有意義：對胼胝體切開手術的結果的恰當描述
14.3.1 盲視案例：對錯誤描述和錯覺的解釋
14.4 哲學與神經科學
14.4.1 哲學能做什麼和不能做什麼
14.4.2 神經科學能做什麼和不能做什麼
14.5 它為什麼重要
附錄
附錄1 丹尼爾·丹尼特
1 丹尼特的方法論和預設
2 意向立場
3 異現像學方法
4 意識
附錄2 約翰·塞爾
1 哲學與科學
2 塞爾的心智哲學
3 傳統的心一身問題
索引
譯後記