曲一線主編的《高中地理（必修3湘教版）》分
層研讀教材、分類突破重難。

第一章 區域地理環境與人類活動
第一節 區域的基本含義
區域的主要特征及其意義
考向一 結合材料考查區域的基本特征
考向二 結合材料考查區域特色及其對區域
經濟發展的影響
區域特征分析方法
考向一 區域自然特征判讀
考向二 區域人文特征分析
區域空間結構的影響因素
考向對比分析不同階段區域空間特征
發達**產業結構演變進程
考向一 結合統計圖表判讀區域產業結構發
展變化
考向二 對比不同區域產業結構差異
第二節 區域發展階段
區域開發對比
考向不同區域開發方式的影響
區域發展三 個階段的對比
考向一 結合文字材料判讀區域發展階段
考向二 結合圖表對比分析不同發展階段區
域特征
工業化階段的區域不平衡問題
考向結合案例考查區域發展的不平衡問題
美國東北部工業區的發展
考向結合案例分析工業區不同發展階段的
特點與發展措施
第三節 區域發展差異
四 大地區差異比較
考向一 考查四 大地區的差異
考向二 考查四 大地區差異的成因
考向三 結合材料考查四 大地區發展方向
南北方差異對人類活動的影響
考向一 結合材料考查南北方人類活動的
差異
考向二 結合材料考查南北方人類活動差異
的成因
我國三 大自然區
考向考查三 大自然區的特征差異
區域差異的分析思路
考向一 利用區域圖對比考查區域差異
考向二 區域差異原因分析
圖解區域開發的分析思路
考向一 結合材料考查區域開發條件
考向二 結合材料考查區域開發措施和意義
考向三 結合數據考查區域發展方向
第四節 區域經濟聯繫
第二章 區域可持續發展
第三章 地理信息技術應用