| | | 思想政治(2必修RMJY升級版)/教材全析 | 該商品所屬分類:中小學教輔 -> 高中一年級 | 【市場價】 | 300-435元 | 【優惠價】 | 188-272元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787214108050 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:江蘇人民
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ISBN:9787214108050
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作者:編者:鄭家嶺|總主編:嚴軍
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頁數:201
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出版日期:2014-01-01
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印刷日期:2017-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:3
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字數:526千字
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鄭家嶺主編的《思想政治》按教材知識點呈現的 先後為序,對每節(課)教材的每個知識點、每道例 題、每幅圖表、每個字詞、每個句子、每個段落,都 進行了由易到難、由點到面、逐步展開的細致講解, 使學生學得扎實、記得牢固。 在知識講解中始終伴隨隨機的歸納與拓展,不斷 拓寬學生的視野,即時設計“變式訓練”,注重運用 ,強化思維能力的培養與思維品質的提升,引導學生 舉一反三,實現知識與方法技巧同步積累。
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**單元 公民的政治生活 單元綜合預覽 第一課生活在人民當家作主的** 第1課時 人民民主專政:本質是人民當家作主 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 政治權利與義務:參與政治生活的基礎 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第3課時 政治生活:自覺參與 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第二課我國公民的政治參與 第1課時 民主選舉:投出理性一票 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 民主決策:作出*佳選擇 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第3課時 民主管理:共創幸福生活 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第4課時 民主監督:守望公共家園 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 單元知能提升平臺 單元網絡建構 綜合探究 專題整合突破 高考熱點聚焦 熱點問題鏈接 第二單元為人民服務的政府 單元綜合預覽 第三課我國政府是人民的政府 第1課時 政府:**行政機關 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 政府的責任:對人民負責 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第四課我國政府受人民的監督 第1課時 政府的權力:依法行使 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 權利的行使:需要監督 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 單元知能提升平臺 單元網絡建構 綜合探究 專題整合突破 高考熱點聚焦 熱點問題鏈接 第三單元 發展社會主義民主政治 單元綜合預覽 第五課我國的人民代表大會制度 第1課時 人民代表大會:**權力機關 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 人民代表大會制度:我國的根本政治制度 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第六課我國的政黨制度 第1課時 中國共產黨執政:歷史和人民的選擇 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 中國共產黨:以人為本執政為民 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第3課時 共產黨領導的多黨合作和政治協商制度: 中國特色社會主義政黨制度 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第七課我國的民族區域自治制度和 宗教政策 第1課時 處理民族關繫的原則:平等、團結、共同 繁榮 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 民族區域自治制度:適合國情的基本政治 制度 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第3課時 我國的宗教政策 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 單元知能提升平臺 單元網絡建構 綜合探究 專題整合突破 高考熱點聚焦 熱點問題鏈接 第四單元 當代**社會 單元綜合預覽 第八課走近**社會 第1課時 **社會的主要成員:主權**和** 組織 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 **關繫的決定性因素:**利益 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第九課維護世界和平促進共同發展 第1課時 和平與發展:時代的主題 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第2課時 世界多極化:深入發展 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 第3課時 我國外交政策的基本目標和宗旨 導入·課標與考情 教材·梳理與拓展 典例·能力與方法 演練·基礎與提升 高考·詮釋與挑戰 習題·探究與解答 單元知能提升平臺 單元網絡建構 綜合探究 專題整合突破 高考熱點聚焦 熱點問題鏈接 活頁 **單元綜合提優測評 第二單元綜合提優測評 第三單元綜合提優測評 第四單元綜合提優測評 必修2綜合提優測評 參考答案與解析
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