科學習題精選編寫組編寫的《科學習題精選（8
下H）》是以《全日制義務教育（七-九年級）課程標
準》（實驗稿）為依據，根據《義務教育教科書·科
學（八年級上）》編寫的，可供廣大初中學生和科學
教師使用。
本書按教科書章節次序編排，以課時為單位編寫
。本書每節均設置“知識梳理”“精題範例”“同步
精練”三個欄目，章末還設置了“自主測評”試卷。
“知識梳理”主要是對每節知識點（特別是重難點）
進行繫統整理，力求條理清晰、簡潔明了，以幫助學
生及時回顧所學知識、掌握要點。“精題範例”體現
典型性、啟發性、方法性。“分析與解”子欄目從解
題思路、解題方法與答題模式等方面給予分析與示範
。部分例題結合所涉及的知識點進行適當拓展，以提
高學生分析與解決問題的能力。“同步精練”包括理
解鞏固和拓展提高兩部分內容。理解鞏固的習題著重
體現基礎性，緊扣教科書的知識點編制，幫助學生理
解和整合知識，突出知識的及時鞏固和應用，難度稍
低。若一節知識點較多，則分幾個課時進行編排。拓
展提高的習題難度比理解鞏固部分稍有提升，更多地
體現過程、方法和能力上的要求，體現探究性與開放
性。“自主測評”基本按章設置，按學業水平考試的
要求進行編寫，重點考查學生對科學知識、科學方法
和基本技能的理解和掌握，在內容上力求涵蓋本章的
主要知識點，以對學生的學業狀況進行比較全面的檢
測。

第一章 聲
第1節 聲音的產生和傳播
第2節 聲音的特性
第3節 噪聲
第一章自主測評
第二章 光
第1節 光的反射平面鏡
第2節 光的折射
第3節 凸透鏡成像
第4節 眼的成像原理視力的矯正
第二章自主測評
第三章 人體的感覺
第1節 眼與視覺
第2節 耳與聽覺
第3節 皮膚感覺
第4節 味覺與嗅覺
第三章自主測評
第四章 電與電路
第1節 自然界的電現像
第2節 電路
第3節 電流、電壓
第4節 電阻
第5節 歐姆定律
第四章自主測評
第五章 電與磁
第1節 磁現像
第2節 電流的磁效應
第3節 電磁感應
第五章自主測評
第六章 電磁波和通信
第1節 信息的傳遞和通信
第2節 電磁波和無線電通信
第3節 現代通信
第六章自主測評
第七章 生命活動的調節
第1節 動物的行為
第2節 人體生命活動的神經調節
第3節 人體生命活動的激素調節
第4節 人體是一個統一的整體
第5節 植物生命活動的調節
第七章自主測評
第八章 天氣和氣候
第1節 天氣、氣候和人類活動
第2節 氣溫、濕度和降水
第3節 氣壓和風
第4節 氣像災害和防災減災
第5節 我國氣候主要特點
第6節 天氣、氣候變化的主要因素
第八章自主測評
參考答案