由靳瑞剛主編的《初中生分類作文(附作文本8年
級)》按寫人、記事、寫景、狀物、想像、應用分類
，按能力要求指導寫作方法，展示學生佳作。每一課
由“技法點撥”“思路指導”“精彩素材”和“佳作
展示”4部分組成。本選題配合教材的內容，繫統地
指導學生提高寫作能力，滿足了廣大師生的實際需求
，填補了市場的空缺，因而前景廣闊。 初中8年級按
寫人、記事、寫景、狀物、想像、應用分類，按能力
要求指導寫作方法，展示學生佳作。每一課由“技法
點撥”“思路指導”“精彩素材”和“佳作展示”4
部分組成。本選題配合教材的內容，繫統地指導學生
提高寫作能力，滿足了廣大師生的實際需求，填補了
市場的空缺，因而前景廣闊。

**輯 人物博客
名師課堂
描寫人物群體，展現宏大場面
我的一家
課堂習作示範
我的母親
佳作展臺
這就是我
我的姐姐
我的老爸有點帥
父親的*活
爺爺的棋
怎一個“牛”字了得
說說我自己
胖姑娘的自白書
母親的“口是心非”
想起父親
“魚人”弟弟
“花痴”奶奶
校園師友
美麗老師正傳
我的老師
戲說我們班的“晏子”
我們的羅老大
曬曬我們班的“牛人”
“萌萌噠”的畢老師
我身邊的“四季”
你是我們的“女神”
我們班的巾幗英雄
社會人物
課堂習作示範+
她深深地留在我的記憶中
佳作展臺+
小丑
紅藷奶奶
我們村裡的勝子
好人李大伯
願你成為幸福的公民
鄰居
車站裡的小女孩
汪爺爺，為您點個贊
*可愛可親的“守護神”
第二輯 事件現場
名師課堂
議論抒情結合，表達真情實感
……
第三輯 自然陶冶
第四輯 萬物檔案
第五輯 想像空間
第六輯 人文社區
第七輯 議論智囊
第八輯 說明應用