《李毓佩數學故事集》是我國科普作家李毓佩教授專門為小朋友創作的一套數學故事集。故事的主人公都是“身懷*技”的數學高手，小讀者會被故事中奇妙的數學構思所吸引，跟隨主人公的腳步，到充滿想像力的數學王國裡一探到底。書中每篇小故事都配有形像生動的彩色插圖，語言風趣幽默，情節環環相扣，引人入勝，融趣味性、文學性和知識性於一體。既是難得的科普文學作品，也是孩子數學入門階段激發興趣、拓展思維的理想讀物。其中的典型題目講解、數學思維拓展和知識點分類等內容，*是能夠幫助小讀者舉一反三，使數學學習一通百通。
本書是《李毓佩數學故事集》之《勇闖數王國》（全彩精解）分冊。

李毓佩著的這本《李毓佩數學故事集（勇闖數王 國全彩精解）》講的是數學天纔丁當和足球冠軍小貝 應邀去彎彎繞國做客，一路驚險不斷。他倆數學擂臺 上大殺四方，沒想到半路被劫，餓著肚子被關在黑屋 子裡的感覺真不好受。“排兵布陣”“雞兔同籠”， 每個環節既驚險又刺激，要不斷開動腦筋，運用數學 知識解答難題，纔能闖關成功。他們憑借扎實的數學 本領幫助弱小，懲惡揚善，成功化解了險情。

1.一封奇怪的邀請信
2.數學擂臺
3.小貝、丁當雙打擂
4.丁當精彩秀
5.半路被劫
6.球場上的考驗
7.落入圈套
8.初探數學宮
9.再探數學宮
10.隻身探索
11.畫謎
12.金屋子裡的奧秘
13.遊野生動物園
14.口中餘生
15.快樂與煩惱之路
16.尋找機密圖紙
17.小不點巧擺迷魂陣
18.他是誰？
19.古算館歷險
20.唱歌者的啟示
21.路經糾紛村
22.告別聯歡會
附：試一試答案
數學知識對照表
數學趣味題

老博士高興地說：“你具有的觀察和分析能力， 將使你在學習上有長足的進步。預祝你成功。” “謝謝！”丁當大步跨進南屋尋找小貝。機器人 阿姨還在領著小朋友做數學遊戲，可是小貝卻不見了 。
丁當忙問：“小朋友們，我的伙伴哪裡去了？” 一個梳小辮的女孩說：“你的伙伴隻能回答出一 個簡單數學題，機器人阿姨把他送出南門了。” “謝謝你！”丁當直奔南門而去。南門一推就開 ，進門是通往地下室的樓梯，丁當順著樓梯往下跑， 邊跑邊喊：“小貝，你在哪兒？”他跑到地下室打開 門一看，裡面黑洞洞的，挺嚇人。丁當向裡面小聲喊 了幾聲，沒人回答，隻聽到裡面有一種微弱的特殊聲 音。
“壞了，小貝丟了？出事了？”丁當心裡一急， 又沿著樓梯跑了上去，一拉門，拉不動。這可怎麼辦 ？丁當坐在樓梯上歇歇，盡量使自己冷靜下來。他認 真考慮眼前發生的一切事情：剛纔回答我問題的小女 孩，看她那天真爛漫的樣子，不像在騙我。可是，小 貝真的下到地下室了嗎？為什麼我叫他，他不答應呢 ？地下室又為什麼不亮燈呢？那種特殊聲音又是什麼 ？不成，我還要下去找找，也許地下室在構造上有什 麼特殊的地方。
丁當又跑下樓梯，看看地下室的門口有沒有電燈 開關。他站在門口向裡面喊了兩聲，裡面有點兒動靜 。丁當又往前走了幾步，大聲喊：“小貝，你在哪兒 ？” “丁當，我在這兒！”兩個人在黑暗中摸索，終 於手踫到了手。
丁當問：“我剛纔叫你，你怎麼不答應啊？” 小貝說：“我在黑洞洞的地下室待了好半天，剛 纔我好像聽到你在叫我，不過聲音很小，我還以為是 幻聽呢！” “你到地下室時，裡面就是黑洞洞的嗎？” “不，裡面挺亮。我是走到一個地方，燈纔突然 熄滅的。” “這間地下室大嗎？是什麼形狀的？” “屋子很大，是橢圓形的，四周有壁畫，漂亮極 啦！” “你大概走到什麼地方，燈突然熄滅的？” “在中間靠裡一點的地方。” 丁當思考著、分析著。突然，他往門口走，在樓 梯口附近來回地走。當他的腳踩到一個地方時，燈一 下子全亮了。
“太好啦！太好啦！”小貝高興地跳起老高。
小貝問：“你跑到門口走了幾圈，怎麼燈就亮啦 ？” “一切奧妙都在這個橢圓的結構上。”丁當在紙 上畫了個橢圓，“橢圓有兩個焦點F1和F2，它有個奇 妙的性質，就是從一個焦點F1發出來的光或聲音，經 橢圓的反射，都集中到另一個焦點F2上。” 丁當指著樓梯說：“你看，樓梯口正好修在一個 焦點上。我在樓梯口喊你，由於屋子比較大，咱倆又 離得遠，直接傳到你耳朵裡的聲音很弱，而反射的聲 音，經橢圓形牆壁的反射，都集中到另一個焦點上了 。如果當時你恰好在另一個焦點上，你會聽得很清楚 ，不然的話，就聽不太清楚。” “除了牆壁反射聲音，還有屋頂和地面哪！” “你看，屋頂上鑲嵌著一層淺綠色的天鵝絨，地 面鋪著地毯，這些東西反射聲音的效果都很差，主要 靠牆壁反射。” “燈光又是怎麼回事？” “開燈的按鈕裝在樓梯口這個焦點上，關燈的按 鈕裝在另外一個焦點上。由於都藏在地毯下面，隻有 踩上纔起作用。” “你剛纔找我時，為什麼沒踩上？” “由於太黑，我是扶著樓梯的扶手下來的，正好 沒踩在焦點上，所以燈沒亮。哎，小貝，你剛纔在屋 裡干什麼呢？” P123－126