李謙、王後雄主編的《語文(12-13年齡段)/小升
初銜接教材》由長期從事培優教學工作的一線教師、
教育專家，根據新課標要求掌握的知識點編寫，既是
學生的培優教材，又是老師的培優教案，更是家長輔
導孩子學習的良師。本書以教材基礎知識為依托，以
新課標為依據，集合了課題指津、真題例析、專題訓
練和培優訓練，注重知識點的強化和解題方法的傳授
，講練結合，提高綜合解題能力。

基礎知識夯實
**講 讀準字音，正確書寫漢字
第二講 詞語理解、辨析和運用
第三講 句子理解、辨析和運用
第四講 標點符號辨析和使用
第五講 修辭手法的理解和運用
第六講 文學常識和詩詞誦讀默寫
閱讀能力提升
第七講 概括文章的內容要點
第八講 梳理思路，分析結構
第九講 理解重要詞語和句子
第十講 記敘文中人物形像賞析
第十一講 體會文章思想感情
第十二講 鋻賞表達技巧
第十三講 文章的探討與感悟
第十四講 說明文閱讀理解
第十五講 文言文的閱讀
第十六講 古代詩歌閱讀鋻賞
語言能力銜接
第十七講 如何進行口語交際
第十八講 怎樣做好綜合性學習
寫作能力提高
第十九講 作文如何審好題
第二十講 作文怎樣立好意
第二十一講 作文的材料哪裡來
第二十二講 作文怎樣構思列提綱
第二十三講 作文如何突出中心思想
第二十四講 作文的細節怎樣描寫
第二十五講 作文如何描寫景物
第二十六講 作文如何描寫場景
第二十七講 怎樣寫好敘事的作文
第二十八講 怎樣寫好記人的文章
第二十九講 怎樣寫想像作文
綜合檢測
小升初銜接測試(一)
小升初銜接測試(二)
小升初衝刺名校模擬測試
參考答案