本書由一線名師編寫，緊扣新課標的標準，在內容編排上，結合新教材的要求，設置了以下試卷類型: 階段基礎訓練、階段拓展訓練、綜合測試卷、期中、期末模擬試卷和參考答案。 本書精心遴選題型，避免題海戰術，務求內容的實效性、啟發性和經典性.所選例題貼近實際，大多是近年數學試題中的經典題型，還編選了一些設置新穎、綜合性強、有啟迪思維作用、極易提升學生的創新能力和應變能力的題目． 本書助力學生扎實學科基礎，提高數學技能，同時本書源於教材，高於教材，活於教材，直擊考點，為備考學生***提優。

《跟著名師學數學 單元測試卷 二年級 第二學期》按教材順序編排，共28套試卷，分為24套階段訓練和4套期中、期末模擬練習卷。階段訓練部分又分基礎和拓展兩個部分，滿足學生不同階段的學習需求。本試卷構思新穎，選題精心且有代表性，力求使學生領悟每道題蘊含的數學知識點與思想方法，提高學習效率。

曹瑩，就職於上海市第一師範學校附屬小學，現擔任二年級數學教研組組長，兼任中福會少年宮數學思維訓練研發組組長，兼任兩岸四地中國模範學生展示活動上海站組長，在職期間經常承擔區教育教學展示任務。被評為靜安區骨干教師、靜安區優秀園丁、靜安區優秀黨員，主要研究小學數學核心概念教學研究，發表論文《小學數學單位課時內學習任務單設計初探》 《對小學低年級階段學生培養運算能力的思考與實踐》 《淺談小學數學教學中常見的符號意識培養》。

數學是中小學階段的重點科目之一，怎樣纔能使數學學習既高效又輕松愉快呢?編者認為,要想輕松取得數學高分，必須要有良好的數學學習習慣，必須掌握常用的數學思想、解題的策略和方法。
　　本書從教學要求出發，精心命題，通過有針對性的訓練，*大限度地讓學生領悟每道題涉及的數學知識點及其蘊含的數學思想與方法，從而達到提高學習效率的目的。本書由一線名師編寫，緊扣新課標要求，設置了以下試卷類型: 　　【階段基礎訓練】根據現行教材的要求，以夯實基礎為目的，針對考試中70%的基礎題，考查所有學生必須掌握的基礎知識和基本技能。
　　【階段拓展訓練】根據新課標的要求，選題以落實基礎知識和基本技能為核心，題目力求從易到難，突出重點，具有一定的靈活性，並且針對近年來的教學基本要求，精選典型試題，強化訓練，從而增強學生的考場應變能力，拓展學生的數學思維。
　　【綜合測試卷】這部分試卷主要用來衡量學生一個章節的學習掌握情況，綜合測試卷中的習題嚴格按照考綱和課程標準，結合學生熟悉的命題背景，精心編寫而成。
　　【期中、期末模擬試卷】精選名校名卷中具有典型性、綜合性的真題進行改編，幫助學生鞏固本學期所學知識，強化知識體繫構建，提高數學解題能力。
　　【參考答案】所有習題答案均經過作者仔細斟酌和編輯的反復審校，做到準確、規範。
　　【本書編寫特點】 　　1.構思具有新穎性。本書以上海二期課改教材知識體繫為主線，依綱扣點，遷移擴展，夯實基礎。
　　2.選題具有代表性。本書精心遴選題型，避免題海戰術，務求內容的實效性、啟發性和經典性。所選例題貼近實際，大多是近年數學試題中的經典題型，本書還編選了一些設置新穎、綜合性強、有啟迪思維作用、極易提升學生的考場應變能力的題目。
　　3.學習具有實用性。本書特別重視知識能力的拓展、數學建模與創新思維的導航。注重引發思考，突出重點、難點，演練精準到位，頗有舉一反三之功能。
　　本書助力學生扎實學科基礎，提高數學技能，同時本書源於教材，高於教材，活於教材，直擊考點，為備考學生***提優。