瀋中健、李玉梅主編的《智慧語文讀本(小學卷第
2冊)/走進母語》分為生態智慧、母語智慧、創生智慧
三個部分，共計13個單元，每個單元文章3-5篇文章，
有名家大作，有學生習作，也有編者自寫作品。除了
13個主題單元，本書還安排了4次日積月累與4次專題
閱讀活動。

**部分 生態智慧
**單元 太陽和月亮為什麼住在天空
1.太陽是大家的
2.日月貝
3.太陽和月亮為什麼住在天空
4.捉月亮的網
第二單元 開滿花的星球
1.五花山
2.開滿花的星球
3.和花朵說悄悄話
4.豌豆花兒
第三單元 關注身體的語言
1.我們有一雙眼睛
2.牙齒的苦惱
3.秋代的煩惱
4.小胖變皮球
第四單元 他們是明友
1.布娃娃，別生氣
2.為了不讓蝴蝶被刺傷
3.我不是*弱小的
4.溫尼·菩給老驢找尾巴
閱讀設計(一)：《小熊溫尼·菩》閱讀
第二部分 母語智慧
第五單元 詞語的學問
1.自 立
2.馬 虎
3.李白妙筆生花
4.“大喫一井”的兔子
日積月累(一)
第六單元 帶上你的微笑來贊美
1.毛蟲和蛾子
2.帶上你的微笑
3.心愛的名字
第七單元 故事滋養童年
1.太好了和太糟了
2.大和小
3.小豬問路
4.大像和他的長鼻子
閱讀設計(二)：張秋生童話
第八單元 好玩的寫作
1.1隻小毛猴
2.斑馬
3.用什麼寫作
4.甜甜的研究報告
5.媽媽，我隻有一個
日積月累(二)
第三部分 創生智慧
第九單元 會講故事的詩歌
1.春暉
2.你從哪裡來
3.多纔“居易”
4.打油詩
5.老師領進門
閱讀設計(三)：智慧語文故事
第十單元 《坐井觀天》的青蛙
1.井底之蛙
2.井底之蛙
3.青蛙看海
日積月累(三)
第十一單元 奇妙的音樂課
1.七個好兄弟
2.一年級的小男生
3.音樂課
4.奇妙的音樂課
閱讀設計(四)：認識謝爾大叔
第十二單元 早晨充滿疑問的歌聲
1.古詩兩首
2.驚 雷
3.什麼，為什麼，怎麼樣
4.楓葉上的寶石
第十三野外 生肖與遊戲
1.騎馬
2.撥河，還是擁抱？
3.遊戲的小貓
4.老公公的玩具店
日積月累(四)
附錄