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本書對文中所涉及生僻的或難以理解的知識、概念或事件做簡要介紹。對名作一個章節的整體結構、寫作手法等進行分析,以便讀者把握篇章主旨,理解文章內容,感悟藝術特色。結合文章內容設計思考題,留給學生思考和想像的空間、主動學習的空間和展示個性的空間。
內容簡介
本書評點重要語句,挖掘原著內容,分析人物形像,品味精彩語言,全景展現閱讀天地,快速提高閱讀能力。富有啟發性的引導語言,重在激發讀者的閱讀興趣,帶領讀者自主閱讀,用心感悟。解釋生詞、熟語等,為讀者掃清閱讀障礙。同時,幫助讀者在具體語境中學習、積累詞彙。
(美)米切爾 著;張蕾 譯;張辛 叢書主編 著作
張辛,字此夫,北京大學教授,博士生導師,考古學家,文物和書畫鋻定家,書畫理論家,書法家,古詩文、碑志寫作名家。主要從事商周考古、中國古代物質文化史、古代文物、中國書畫和國學的教學和研究。數獲北大很好教學獎,被學生評為"北大靠前教師"。
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