了得網教材_中公教師綜合素質·小學中公教育教師資格考試研究院著教師資

●篇單項選擇題
章職業理念（2）
節教育觀（2）
考點1素質教育的理解（2）
考點2實施素質教育的基本要求（4）
考點3素質教育的基本內涵（6）
第二節學生觀（10）
考點1現代學生的特點（10）
考點2“以人為本”的學生觀（12）
考點3學生是發展的人（14）
第三節教師觀（16）
考點1教師專業發展的途徑（17）
考點2教學反思（19）
考點3現代教師角色的轉換（21）
考點4教師行為的轉變（24）
第二章教育法律法規（28）
節學生的權利及其保護（28）
考點1學生的人身權（28）
考點2學生的受教育權（30）
考點3學生的財產權（32）
第二節教師的權利及其保護（35）
考點教師的權利（35）
第三節《中華人民共和國憲法》（38）
考點憲法（38）
第四節《中華人民共和國教育法》（40）
考點1法律責任（40）
考點2學校設立的條件與學校的責權（43）
第五節《中華人民共和國義務教育法》（45）
考點法律責任（46）
第六節《中華人民共和國教師法》（49）
考點1教師申訴（49）
考點2教師的不當行為（51）
第七節《中華人民共和國未成年人保護法》（54）
考點1家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護（54）
考點2法律責任（56）
第八節《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（59）
考點1法制教育（59）
考點2不良行為及嚴重不良行為（61）
考點3法律責任（64）
第九節《學生傷害事故處理辦法》（66）
考點1學校不承擔責任的情形（66）
考點2學校承擔責任的情形（69）
第十節《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》（72）
考點1義務教育（73）
考點2加強教師隊伍建設（76）
第三章教師職業道德（79）
節教師職業道德規範（79）
考點1關愛學生（79）
考點2為人師表（81）
考點3終身學習（84）
考點4廉潔從教（86）
第二節教師職業行為（88）
考點1教師職業行為規範（88）
考點2教師在教育活動中要處理好的幾大關繫（90）
第四章文化素養（93）
節歷史常識（93）
考點1秦朝的歷史常識（93）
考點2中國歷史常識（95）
考點3世界歷史常識（97）
第二節科學常識（100）
考點1我國古代科技成就（100）
考點2我國現代科技成就（102）
考點3外國近現代科技成就（104）
考點4地理常識（106）
考點5生活中的安全常識（110）
第三節傳統文化常識（112）
考點1歷史典故（113）
考點2民族民俗（115）
第四節文學常識（118）
考點1先秦文學（118）
考點2我國古代詩詞（121）
考點3我國現當代文學（123）
考點4外國文學（125）
考點5兒童文學（129）
第五節藝術常識（131）
考點1繪畫常識（132）
考點2書法常識（135）
考點3民族樂器（137）
考點4音樂家及作品（139）
第五章教師基本能力（143）
節信息處理能力（143）
考點1計算機基礎知識（143）
考點2Word的基本操作（145）
考點3Word工作界面（147）
考點4Excel的基本操作（148）
考點5PowerPoint的基本操作（150）
第二節邏輯思維能力（152）
考點1概念間的關繫（153）
考點2命題的分類（155）
考點3負命題（157）
考點4假言命題的推理（159）
考點5智力推理（161）
考點6圖形推理（164）
考點7數字推理（166）
第二篇材料分析題
章職業理念（170）
節教育觀（170）
考點教育觀（170）
第二節學生觀（176）
考點學生觀（176）
第三節教師觀（183）
考點教師觀（183）
第二章教師職業道德（192）
考點教師職業道德（192）
第三章閱讀理解能力（204）
閱讀理解1《動物有思想嗎？》（204）
閱讀理解2《漢字：中華文化的獨特符號》（207）
閱讀理解3《中國文化中的道與藝》（211）
第三篇寫作題
論說文寫作1（230）
論說文寫作2（233）
第四篇預測試卷
國家教師資格考試綜合素質（小學）預測試卷（一）（248）
國家教師資格考試綜合素質（小學）預測試卷（二）（259）
國家教師資格考試綜合素質（小學）預測試卷（一）參考答案及解析（271）
國家教師資格考試綜合素質（小學）預測試卷（二）參考答案及解析（279）

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