內容簡介
這是一本充滿趣味、富有意義，能夠激發思維而且信息豐富的教育心理學教材，其實用性、可讀性與趣味性在同類教材中獨樹一幟。作者將心理學的理論和教育實踐緊密結合起來，旨在幫助讀者更好地理解學習的過程，進而更加有效地學習。
本教材不僅可以作為心理學專業和師範類專業學生的課程教材，而且可以作為廣大中小學教師提升教育素養的參考讀物。本書的翮譯出版對我國心理學工作者和教育工作者來說無疑是一件幸事。
