產品名稱：9787121296789 ISBN編號：9787121296789 書名：9787121296789 9787121296789 作者：王建平 作者地區：中國大陸 代碼：39 是否是套裝：否 出版社名稱：電子工業
" 經濟學基礎 作 者:王建平,伍玉華 主編 著作  定 價:39.6 出 版 社:電子工業出版社 出版日期:2016年08月01日 頁 數:296 裝 幀:平裝 ISBN:9787121296789  ●章導論1
●導讀案例1
●節經濟學概述2
●第二節經濟學的研究對像6
●第三節經濟學的研究內容12
●第四節經濟學的基本研究方法15
●關鍵概念18
●知識小結18
●思考作業題19
●第二章供求理論20
●導讀案例20
●節需求理論21
●第二節供給定理25
●第三節均衡價格理論及其應用29
●第四節彈性理論及其應用34
●關鍵概念41
●知識小結41
●思考作業題42
●第三章消費者行為理論44
●導讀案例44......  內容簡介  本書按照加強學生實踐和思維能力為本位的思想和“必需、夠用”的原則，立足於提高學生整體素質和學生綜合職業能力，特別是創新能力和實踐能力的培養，在認真總結本課程教學實踐的基礎上，力求準確地闡述經濟學的基本理論、基本政策、基本概念和基本方法；積極借鋻發達國家，特別是西方現行經濟學教材的長處，充分吸收了靠前外本學科理論研究成果和經濟學靠前外實踐的新成果、新經驗和新材料，深入淺出地闡述了經濟學內容體繫，突出了以培養學生技術應用能力為主線的高職高專教育的特色，體現了教材內容和形式上的創新性。  王建平,伍玉華 主編 著作  王建平，男，浙江東方職業技術學院，教研室主任，研究過課題溫州文化產業集群式發展研究。長期致力於經濟管理類專業基礎課教學。  前言
高職高專教育“理論必需、夠用為度、能力本位”的原則已經成為高等職業教育的共識。本書按照加強學生實踐能力和思維能力為本位的思想，立足於提高學生整體素質和學生綜合職業能力，特別是創新能力和實踐能力的培養，在認真總結經濟學基礎教學的基礎上，力求準確地闡述經濟學的基本理論、基本概念和基本方法；積極借鋻發達國家，特別是西方現行經濟學教學的長處，充分吸收了國內外本學科理論研究成果和經濟學國內外實踐的新成果、新經驗和新材料，深入淺出地闡述經濟學內容體繫，突出了以培養學生技術應用能力為主線的高職高專教育的特色，體現了教材內容和形式上的創新性。
市場經濟體制改革使得我國社會經濟主體缺位、錯位的偏頗得以糾正，即由單一的中央政府主體成為居民、家庭、企業和政府四大經濟主體。這種歸位及新的市場經濟環境使得中國的經濟學研究能...... "
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