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內容簡介
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本書立足於近期新的教師教育課程標準,以教師專業化發展為導向,重建教學技能實踐知識,強化教師教學技能訓練以及語文教師自我發展技能,如準備技能、設計技能、實施技能、檢測與評價技能等。突出案例研討。精選大量新課程教學案例,進行啟發式教學,推行模擬課堂、微格教學、案例教學、情境教學、現場教學等多種教學方式,凸顯情景性、示範性、研究性和應用性。兼顧師範生職前教學技能培訓與在職教師職中教學技能提升,提高教育實踐能力、教育研究能力和教育反思能力。
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