(2016)學術年會論文集/吳卿/計算機教學研究與實踐
作 者: 吳卿 著作
定 價: 46
出?版?社: 浙江大學出版社
出版日期: 2016年09月01日
頁 數: 113
裝 幀: 平裝
ISBN: 9787308160674
●專業建設與課程體繫建設（以姓氏拼音為序）
●淺談“互聯網+”對本科計算機相關專業教育的影響
●移動互聯網創新創業型人纔培養探索――以iOS移動開發人纔培養為例
●工程認證背景下計算機專業學生創新實踐課程群研究
●高職高專學生持續性多層次信息素養培養模式的構建
●課程建設（以姓氏拼音為序）
●“軟件測試”在線開放課程的建設探索
●淺談“Office不錯應用”在線開放課程的設計與建設
●“互聯網+”競賽驅動的離散數學教學改革與實踐
●“Access數據庫應用”課程教學改革與實踐
●結合翻轉課堂的“大學計算機基礎”課程改革――聚焦教學內容與教學模式
●基於項目驅動的“創新實踐”課程教學模式的探索和實踐
●工程教育專業認證背景下“操作繫統”的教學改革研究
●談“多媒體技術與應用”課程的教學探索
●基於MOOC的“C語言程序設計”教學改革實踐
●教學方法與教學環境建設（以姓氏拼音為序）
●工程教育中軟件人纔創新實踐能力培養模式探索
●離散數學中集合論部分證明方法的教學思考
●計算思維能力培養中遊戲的實踐意義探討
●基於MOOC平臺的計算機專業課程教學改革和效果分析......
內容簡介
本書稿是浙江省高校計算機教學研究會2016年學術年會會議論文集。主要收錄了浙江省計算機教學一線的老師的教學研究論文，共分四大章節，包括：專業建設與課程體繫建設、實驗室建設與網絡輔助教學、課程建設、教學方法與教學環境建設，40餘篇論文，360千字，是浙江省的計算機老師教學的經驗集成。
