內容簡介

班主任工作藝術是中小學教師進行素質教育的重要技能。本書從理論聯繫實際的角度出發，詳細闡述了班主任工作的歷史發展、意義與職責、班主任的素養、班主任了解和研究學生的藝術、班主任組建班集體的藝術、班主任建立良好班級人際關繫的藝術、班主任組織主題班會的藝術、班主任轉化後進生的藝術、班主任處理偶發事件的藝術、班主任進行班級公共安全教育的藝術、班主任進行班級心理健康教育的藝術、班主任形成班級教育合力的藝術等內容。