張博編著的《職業生涯規劃與管理(高等學校人
力資源管理實踐教學繫列規劃教材)》繫統地介紹了職
業生涯的基本內容，闡述了完整而全面的職業生涯的
基本概念和職業生涯規劃與管理的理論、方法及其發
展實踐。全書分為4篇13章，多層次、廣維度地闡述了
職業生涯規劃、個人職業生涯設計和組織職業生涯管
理的內容，並提供了職業生涯規劃與管理的決策、路
徑、通道和職業生涯設計的模式與模型等實際應用工
具。
本書通過“重點提示”、“相關鏈接”、“前沿
話題”、“即時案例”等特色模塊，提供了相應自測
題，可以使讀者真正掌握實用的職業生涯規劃與設計
技能。
本書既適合高等院校人力資源管理類及其他相關
專業的本科生、研究生、MBA及教師閱讀、使用，也能
夠滿足不同層次的企業管理者、培訓管理者、研究者
，以及對職業生涯規劃、設計感興趣人士的學習、借
鋻需要。

叢書序
前言
第1篇 職業生涯規劃導論
第1章 職業生涯概述
1.1 職業生涯基本概念
1.1.1 職業與職業生涯
1.1.2 職業生涯規劃
1.1.3 職業生涯發展
1.1.4 職業生涯管理模型
1.2 職業生涯相關術語
1.2.1 職業志趣
1.2.2 職業能力
1.2.3 職業態度
1.2.4 職業禮儀
1.2.5 職業心理
1.3 職業生涯發展的規劃
1.3.1 職業生涯規劃的作用
1.3.2 職業生涯規劃的原則
1.3.3 職業錨的引導
1.3.4 職業素質培養
自測題
第2章 職業生涯規劃理論
2.1 職業生涯選擇理論
2.1.1 特質-因素理論
2.1.2 人格類型理論
2.1.3 社會學習理論
2.1.4 擇業動機理論
2.1.5 心理動力理論
2.2 職業生涯發展階段理論
2.2.1 舒伯職業生涯發展五階段理論
2.2.2 施恩職業流動三方式理論
2.2.3 格林豪斯職業生涯發展五階段理論
2.2.4 金斯伯格職業生涯發展三階段理論
2.2.5 加裡·德斯勒職業生涯五階段模型
自測題
第3章 職業生涯規劃決策
3.1職業生涯的影響因素
3.1.1 宏觀影響因素
3.1.2 組織文化的影響
3.1.3 新型工作模式的影響
3.1.4 職業與家庭角色的影響
3.1.5 戰略性的職業生涯思考
3.2 職業生涯決策類型與風格
3.2.1 職業生涯決策的概念
3.2.2 職業生涯決策者的類型
3.2.3 職業生涯決策的風格
3.3 職業生涯決策制定的流程
3.3.1 明確職業生涯規劃的前提條件
3.3.2 排除職業生涯決策的消極障礙
3.3.3 選擇並繪制職業生涯路線
3. 3.4.實施並反饋問題
3.3.5 評估並完善流程
3.3.6 CASVE循環
3.4 職業生涯規劃的測量工具
3.4.1 職業能力傾向及其測量
3.4.2 氣質、人格及其測量
3.4.3 職業適應性及其測量
自測題
第4章 職業生涯路徑設計
4.1 職業信息加工
4.1.1 擇業與就業
第2篇 職業生涯設計實務
第5章 職業生涯與人力資源管理
第6章 職業生涯與就業、創業
第7章 職業生涯設計與調整、評估
第3篇 個人職業生涯設計
第8章 個人職業生涯規劃
第9章 大學生職業生涯設計
**0章 企業各類人員職業發展路徑
第4篇 組織職業生涯管理
**1章 組織職業生涯管理基礎
**2章 各類企業職業發展通道設計
**3章 職業生涯規劃與設計實驗操作
參考文獻