李強主編的《遺傳與優生學基礎》是中等衛生職
業教育護理等專業的一門必修課程。本教材共安排7
章和3個實訓指導，編寫時立足中職教育知識目標、
能力目標和情感目標“三位一體”的教育理念，堅持
貼近學生實際、貼近社會需求和貼近崗位工作的原則
，在內容安排上，弱化學科繫統性，強化知識問的關
聯性，突出“合理精簡、科學布局、形式新穎、直觀
易懂”的特征。本書針對中職學生的特點，教材力求
貫徹科學性、適用性和創新性原則，力求突破遺傳學
知識的抽像性，把復雜的問題形像化、簡單化；本書
注重圖文並茂，通過插圖使學習內容直觀、易學好懂
；本書為激發學生興趣、拓寬學生視野和強化教學效
果，適度安排相關知識鏈接、精選案例等內容，同時
注重網絡資源的利用；本書在結構方面，每章前設有
學習導航，章後安排小結和自測題，便於學生預習、
復習和鞏固。本教材可供護理、助產專業教學使用，
也可供醫學檢驗技術、醫學影像技術等專業參考使用
。

第一章 緒論
第一節 醫學遺傳學與優生學的概念
一、遺傳現像與性狀
二、遺傳學及其分支
三、醫學遺傳學及其在現代醫學中的作用
第二節 遺傳與優生學發展簡史及其學習意義
一、遺傳學的發展簡史
二、優生學的發展簡史
三、學習遺傳學與優生學的意義
第二章 遺傳的物質基礎
第一節 遺傳的細胞學基礎
一、人類染色體
二、染色體畸變
三、細胞增殖及配子發生
第二節 受精與胚胎發育
一、精子和卵子的結構
二、受精
三、胚胎發育
第三節 遺傳的分子基礎
一、核酸
二、基因
三、基因突變
第三章 遺傳的基本規律
第一節 概述
第二節 分離定律
一、分離現像
二、分離現像的解釋
三、分離定律的實質與細胞學基礎
四、分離定律的適用範圍
第三節 自由組合定律
一、自由組合現像
二、自由組合現像的解釋
三、自由組合定律的實質與細胞學基礎
四、自由組合定律的適用範圍
第四節 連鎖與互換定律
一、**連鎖
二、不**連鎖與互換
三、連鎖與互換定律的實質與細胞學基礎
四、連鎖與互換定律的適用範圍
第四章 遺傳病與遺傳病的預防
第一節 遺傳病的概念與防治原則
一、遺傳病的概念
二、遺傳病的防治原則
第二節 染色體病
一、常染色體病
二、性染色體病
三、兩性畸形
第三節 單基因遺傳病
一、繫譜與繫譜分析
二、常染色體顯性遺傳病
三、常染色體隱性遺傳病
四、X連鎖顯性遺傳病
五、X連鎖隱性遺傳病
六、Y連鎖遺傳病
第四節 多基因遺傳與多基因遺傳病
一、多基因遺傳
二、多基因遺傳病
第五節 分子病與遺傳性酶病
一、分子病
二、遺傳性酶病
第五章 遺傳咨詢與生殖指導服務
第一節 遺傳咨詢
一、遺傳咨詢的概念
二、遺傳咨詢的對像
三、遺傳咨詢的內容
四、遺傳咨詢的步驟與方法
五、遺傳咨詢舉例
六、遺傳咨詢的意義
第二節 出生缺陷干預
一、出生缺陷的概念與類型
二、出生缺陷干預工程的實施方法
三、出生缺陷干預的意義
第三節 指導服務倫理
一、尊重自主、知情同意
二、保守秘密、尊重隱私
三、遵守法規、社會公益
四、指導服務倫理案件分析
第六章 優生及影響優生的因素
第一節 優生的概念與現代優生學的範圍
一、優生的概念
二、現代優生學的範圍
第二節 影響優生的因素
一、遺傳因素
二、環境因素
三、生物因素
四、孕婦生活習慣與優生
五、孕婦營養與優生
六、孕婦健康與優生
第七章 優生宣教
第一節 優生相關政策與法規
一、婚姻法
二、母嬰保健法
三、新生兒疾病篩查管理辦法
四、人口與計劃生育法
第二節 優生宣教的內容與方法
一、優生宣教的內容選擇
二、優生宣教的方法
三、優生宣教案例
第八章 實訓指導
實訓一 人類染色體核型分析
實訓二 典型遺傳病調查分析
實訓三 優生宣教材料的制作
參考答案
參考文獻