教育實習是師範生走進教室、走進課堂、初入教
師生涯的重要階段，是師範生培養的重要環節。由康
喜來主編的《體育學科教育實習指南（高等師範院校
教師教育繫列教材）》一書依據《教育部直屬師範大
學師範生免費教育實施辦法（試行）》（國辦發
〔2007〕34號）和《教育部關於大力推進師範生實習
支教工作的意見》（教師〔2007〕4號）等文件精神
，結合陝師大半年實習具體情況，對體育專業教育實
習指導方法進行探究，編寫了對學生具有實際指導意
義的圖書。

專題一 走近實習
一、體育教育實習的重要性
二、體育教育實習的目的、任務、內容和要求
三、體育教育實習的準備
專題二 進入學校
一、了解實習學校基本狀況
二、接受與了解教育實習工作任務
三、融入學校生活
專題三 教學實習
一、觀摩聽課
二、聽課與評議
三、備課與教案撰寫
四、教學設計與教學設計方案撰寫
五、說課與說課稿的撰寫
六、試教
七、課堂教學中應注意的問題
八、評課與反思
專題四 教育管理
一、理解班主任工作
二、班主任的工作職責
三、建立師生關繫
四、組織班級活動
專題五 教育調研
一、選題與目標
二、確定調查內容與方法
三、問卷設計的策略
四、設計訪談提綱
五、整理分析調查資料
六、撰寫調查報告
專題六 總結評定
一、教育實習自我總結
二、實習生成績評定
三、指導教師與實習學校鋻定的形成
四、離開實習學校前的工作
五、返校後的反思與提升
參考文獻
後記