王征主編的這本《大學生職業生涯規劃與就業指
導》以雙體繫教育核心教學內容之一的“職場關鍵能
力”為基礎，結合在校大學生的成長規律，對高校學
生的職業生涯規劃與就業指導的相關知識進行講解。
本書內容貼近學生實際，針對性與實用性較強，結構
清晰、重點突出、內容逐步深入，易於學生學習掌握
。本書不僅適合作為高校“職業生涯規劃”“就業指
導”等課程的教材使用，同時也可供在校大學生作為
成長讀物參考使用。

第一章 大學生活規劃
第一節 大學與大學精神
一、大學是什麼
二、大學文化與大學精神
第二節 融入大學生活
一、學好專業知識
二、參加校園活動
三、嘗試學生工作
四、增加社會實踐
第三節 做好大學生活規劃
一、做好大學生活規劃的必要性
二、大學生活規劃的主要內容
本章小結
思考與練習
第二章 大學生自我認知
第一節 自我認知與興趣探索
一、自我認知
二、大學生如何正確自我認知
三、興趣與職業發展
第二節 性格分析與職業傾向
一、性格與職業
二、MBTI性格測驗
三、性格與職業的匹配
第三節 常用職業測評工具
一、霍蘭德職業傾向測量表
二、九型人格測量表
三、EPO人格測量表
本章小結
思考與練習
第三章 大學生職業選擇與規劃
第一節 職業定位與選擇
一、職業定位
二、職業定位的常見問題
三、職業定位的原則與選擇
第二節 大學生職業生涯規劃
一、職業生涯發展理論與職業目標確立
二、目標職位分析及實施策略
三、評估及反饋
第三節 構建合理的知識技能結構
一、員工素質模型
二、職位勝任力
三、合理知識技能結構的構建
本章小結
思考與練習
第四章 大學生職業能力塑造
第一節 人際交往與溝通表達
一、人際交往的重要性
二、大學生常見的交往障礙
三、有效溝通的原則與方法
四、語言表達的藝術
第二節 團隊協作與高效執行
一、團隊協作的意義
二、建設高績效團隊
三、高效執行的意義
四、高效執行的方法
第三節 陽光心態與壓力管理
一、大學生壓力的來源
二、壓力對大學生的影響
三、陽光心態與壓力管理
本章小結
思考與練習
第五章 大學生就業形勢分析、形式與渠道
第一節 大學生就業形勢分析
一、大學生就業形勢
二、大學生就業趨勢
三、常見的就業誤區
第二節 大學生就業形式
一、基層就業
二、自雇就業
三、參軍入伍
四、簽署協議就業
五、升學
六、出國留學
第三節 大學生就業渠道
一、宣講會與招聘會
二、校園雙選會
三、網絡求職
四、人物訪談
五、實習實踐
本章小結
思考與練習
第六章 大學生就業程序
第一節 就業信息搜集
一、就業信息及其搜集渠道
二、就業信息搜集的方法
第二節 簡歷制作與投遞
一、簡歷的制作
二、簡歷的投遞
第三節 筆試、面試的準備與技巧
一、筆試準備與技巧
二、面試準備
三、面試技巧
第四節 就業手續的辦理
一、就業手續的辦理流程
二、報到證的辦理與改派
三、檔案去向
四、戶籍遷移與黨團組織關繫轉接
五、人事代理
本章小結
思考與練習
第七章 企業用工模式
第一節 全日制用工模式
一、全日制用工簡介
二、全日制用工的作用
三、選擇全日制用工的注意事項
第二節 非全日制用工模式
一、非全日制用工簡介
二、非全日制用工的作用
三、選擇非全日制用工的注意事項
第三節 勞務派遣用工
一、勞務派遣用工簡介
二、勞務派遣在中西方的發展
三、正確對待勞務派遣用工
本章小結
思考與練習
第八章 就業政策與法規
第一節 勞動合同制度
一、勞動合同制度概述
二、勞動合同的主要內容
三、勞動合同的訂立
四、勞動合同的履行與解除
第二節 工時與工資制度
一、工時制度
二、休假保障制度
三、加班保障制度
四、工資制度
第三節 勞動保障與權益維護
一、勞動保障與社會保險
二、我國社會保險制度及相關政策
三、住房公積金制度
本章小結
思考與練習
第九章 大學生自主創業
第一節 大學生創業概況
一、大學生創業的意義與現狀
二、大學生創辦微企的相關政策
第二節 大學生創業的準備
一、自身條件的儲備
二、創業項目的選定
三、創業條件的準備
第三節 大學生創業的流程與實施
一、制定創業計劃
二、實施市場調研
三、申辦營業執照
本章小結
思考與練習
第十章 大學生職業角色轉換
第一節 職業人角色認知與轉換
一、職業人角色認知
二、職業人角色轉換
第二節 職業人心態與行為標準
一、職業人應具備的心態
二、職業人應具備的行為標準
本章小結
思考與練習
參考文獻