國家旅遊局人事勞動教育司編的《漢語言文學知
識(第6版全國導遊人員資格考試繫列教材)》作為全
國諸多導遊考試教材中歷史最久、使用面最廣、內容
最權威的“全國導遊人員資格考試繫列教材”，在很
大程度上承擔著規範導遊員行為，培養導遊員隊伍的
重任。《漢語言文學知識(第6版全國導遊人員資格考
試繫列教材)》作者力求通過實用、準確的內容和嚴
謹、科學的編寫態度來更好地實現這一目的，切實促
進我國導遊員培訓考試工作的健康發展。

第1章 現代漢語
第一節 現代漢語的形成
第二節 現代漢語的方言
第三節 現代漢語的規範化
一、語音規範
二、詞彙規範
三、語法規範
第四節 現代漢語的地位和特點
一、漢語在世界語言中的地位
二、現代漢語的特點
第2章 普通話語音知識
第一節 語音的基本概念
一、音節、音素
二、元音、輔音
三、普通話的聲、韻、調
第二節 漢語拼音方案
一、記音符號
二、《漢語拼音方案》的產生
[附錄一]漢語拼音方案
第三節 普通話聲母和聲母辨正
一、聲母的發音部位和發音方法
二、聲母辨正
第四節 普通話韻母與韻母辨正
一、韻母的分類及發音
二、韻母辨正
第五節 普通話音變
一、變調
二、輕聲
三、兒化
第3章 字、詞、句的運用
第一節 漢字的形體演變
一、漢字概說
二、漢字的形體演變
第二節 漢字的整理和規範
一、漢字的整理
二、正確使用漢字
[附錄二]簡化字總表
[附錄三]新舊字形對照表
第三節 現代漢語詞彙
一、詞的意義
二、熟語
第四節 詞語的運用
一、辨析詞語的意義
二、區分詞語的色彩
三、注意詞語的音調
四、注意詞語的規範
第五節 句子的組織與句式的選擇
一、正確地組織句子
二、恰當地選擇句式
第4章 漢語表達
第一節 口頭語言表達
一、口語表達的一般特點
二、日常社交語言藝術
三、導引語言藝術
第二節 書面語言表達
一、書面語言表達的一般特點
二、記敘文寫作
三、論說文寫作
四、應用文寫作
第5章 對聯
第6章 古代山水名勝詩詞文選