張伯源編著的《變態心理學》在1986年出版的原書基礎上，保留了有價值的觀點、理論和資料，在參閱了**外大量專著(包括教科書)和研究報告以後，補充變態心理學發展中出現的新觀點、新理論和新資料而成的。這是一本較全面和繫統地闡述人的心理活動異常發生、發展和變化規律以及如何避免心理異常、保持心理健康的書籍。內容較豐富，盡量做到深入淺出，突出實用性和可讀性，並開設了介紹實用材料和案例的許多專欄。本書對於心理異常的類別劃分及書中采用的名稱，主要依據“中國精神障礙分類與診斷標準第3版”(即CCMD-3)。例如書中把癔癥和神經癥分別作為專章編寫，而不是以解離性障礙和軀體形式障礙作為專章的名稱。本書可以作為大學心理學繫本科學生的教材；可以作為醫學院校學生和教師以及精神科醫生的參考書；可以作為從事心理咨詢和學校心理輔導工作者的基礎讀物；也可作為對心理健康與心理疾患較為關注的廣大學生、家長和以及心理保健工作者和醫務工作者的參考讀物。

張伯源編著的《變態心理學》是變態心理學的基 礎性教材。全書可分為三部分：其一主要講述了變態 心理學的主要理論、研究歷史、研究方法以及解釋心 理異常的生物學、心理學、社會學等有關的各種觀點 。其二分別介紹了各種病癥的患病因素、病癥表現、 治療方法和預後情況。其三主要介紹了心理異常的測 評、診斷標準及心理治療的幾種方法。為了方便讀者 按興趣學習，《變態心理學》編寫中力求各章有相對 獨立性，各章內容緊湊細致、案例豐富。

1 緒論
一、什麼是變態心理學
二、變態心理學的研究方法
三、判別心理異常的指標
四、心理行為異常表現的類別
五、變態心理學與相關學科
六、變態心理學研究的歷史簡述
2 心理異常的生物學基礎
一、遺傳學基礎
二、大腦的解剖與生理基礎
三、神經生化基礎
四、變態心理學的生物醫學觀點
3 行為障礙的心理學觀點
一、心理動力學觀點
二、行為(學習)理論
三、人本主義觀點
四、認知心理學觀點
4 心理異常的社會-文化根源
一、社會-文化因素是心理異常的重要成因
二、心理異常的內容和表現方式受社會，文化因素的制約
三、社會，文化差異及其對心理異常的評定、態度與處理方法的差別
四、變態心理學的社會(學)觀點
五、生物-心理-社會綜合觀點
5 認知心理障礙
一、感知覺障礙
二、記憶障礙
三、思維障礙
6 情感障礙與意志行為障礙
一、情感活動異常
二、意志和行為動作異常
7 智力障礙
一、智力和智力障礙
二、智力遲滯的病因及臨床類型
三、智力遲滯的診斷、治療和預防
8 人格障礙
一、人格障礙的概念及其演化歷程
二、人格障礙的特征
三、人格障礙的成因
四、人格障礙的分類及臨床表現
五、人格障礙問題在醫學臨床上的意義
六、反社會型人格障礙
9 性行為障礙
一、性心理障礙
二、**戀
三、性功能障礙
10 心身疾病
一、心身疾病的概念
二、心身疾病的範圍
三、致病因素分析
四、常見的心身疾病舉例
11 神經癥
一、恐怖癥
二、驚恐障礙
三、廣泛性焦慮障礙
四、強迫癥
五、軀體形式障礙
六、神經衰弱
12 癔癥
一、癔癥性精神障礙
二、癔癥性軀體障礙
三、癔癥的病因
四、癔癥的治療
13 應激相關障礙和危機干預
一、急性應激反應
二、創傷後應激障礙
三、適應性障礙
四、心理危機的干預
14 心境障礙與自殺
一、心境障礙
二、自殺
15 精神分裂癥
一、心理異常表現
二、臨床類型
三、致病因素
四、治療措施
16 藥物濫用與依賴
一、藥物濫用與依賴的基本概念
二、阿片類藥物依賴
三、酒精依賴
四、**類依賴
五、抗焦慮藥及催眠藥類依賴
六、煙草依賴
17 兒童心理障礙
一、兒童一般行為問題
二、兒童多動癥
三、兒童孤獨癥
四、學習障礙
五、兒童神經癥
六、兒童精神病
18 老年期心理障礙
一、老年期的心理衛生
二、老年期心理障礙的分類及其特點
三、老年期痴獃
四、老年期功能性心理障礙
五、老年期心理保健
19 心理評估與診斷
一、會談法
二、心理測驗
20 心理治療與心理障礙的預防
一、心理治療
二、心理障礙的預防
參考文獻