由丁潔瓊編著的《保教知識與能力(附光盤幼兒
園國家教師資格考試通用教材)》以教育部考試中心
頒布的《中小學和幼兒園教師資格考試標準及大綱(
試行)》為依據，面向國家教師資格考試“保教知識
與能力(幼兒園)”科目，並在深入研究該科目考試命
題特點及解題方法的基礎上編寫而成。
本書有7個模塊，每個模塊均全面、細致地講解
了“保教知識與能力(幼兒園)”科目的相關知識，並
設有“知識架構”“考情分析”“考點地圖”“名師
提點”“真題鏈接”“自測題”等欄目，能幫助考生
全面學習該科目的知識點，並精準掌握其高頻考點。
本書配有光盤，光盤提供“應試指南”“專家課
堂”“章節練習”“題型特訓”“實戰真考”“錯題
庫”六大模塊，旨在幫助考生全面了解該科目的考試
內容，提前體驗上機考試環境，輕松通過考試。
本書知識點全面，內容嚴謹實用，非常適合報考
國家教師資格考試“保教知識與能力(幼兒園)”科目
的考生備考使用，亦適合作為幼兒園教師的學習與培
訓用書。

模塊一 學前兒童發展
第一章 嬰幼兒發展概述
第一節 嬰幼兒發展的概念及特征
第二節 影響嬰幼兒發展的因素
第三節 兒童發展理論
第二章 嬰幼兒的身心發展
第一節 嬰幼兒心理發展的年齡特征與趨勢
第二節 嬰幼兒的身體發展
第三節 嬰幼兒的動作發展
第三章 幼兒的認知發展
第一節 幼兒感知覺的發展
第二節 幼兒注意的發展
第三節 幼兒記憶的發展
第四節 幼兒想像的發展
第五節 幼兒思維的發展
第六節 幼兒言語的發展
第四章 幼兒情緒、情感的發展
第一節 情緒與情感概述
第二節 幼兒情緒、情感的發展趨勢
第三節 幼兒情緒、情感的作用與培養
第五章 幼兒的個性發展
第一節 幼兒個性發展概述
第二節 幼兒氣質的發展
第三節 幼兒性格的發展
第四節 幼兒能力的發展
第五節 幼兒自我意識的發展
第六章 幼兒的社會性發展
第一節 幼兒社會性發展概述
第二節 幼兒親子關繫和師幼關繫的發展
第三節 幼兒同伴關繫的發展
第四節 幼兒性別角色的發展
第五節 幼兒社會行為的發展
第七章 幼兒的個體差異
第一節 個體差異的概念與類型
第二節 個體差異形成的原因及適宜性教學
第八章 幼兒教育的研究方法
第一節 觀察法
第二節 談話法
第三節 作品分析法
第四節 實驗法
第九章 幼兒身心發展中出現的問題
第一節 幼兒身心發展中常見問題與維護
第二節 幼兒心理健康輔導
自測題
參考答案
模塊二 學前教育原理
第一章 教育概述
第一節 教育的概念、起源與發展
第二節 教育的目的
第三節 教育的功能
第二章 幼兒教育
第一節 幼兒教育的概述
第二節 幼兒園教育的目標和任務
第三節 學前教育的原則與特點
第三章 幼兒教育發展
第一節 中外幼兒教育的發展簡史及主要的兒童教育思想
第二節 我國幼兒教育的改革動態和發展趨勢
第四章 幼兒園班級管理
第一節 幼兒園班級管理概述
第二節 幼兒園班級管理的內容、方法和原則
第三節 關於幼兒園的遊戲與環境創設
第五章 《幼兒園教育指導綱要（試行）》解讀
第一節 關於總則的解讀
第二節 關於教育內容與要求部分的解讀
第三節 關於組織與實施部分的解讀
第四節 關於教育評價部分的解讀
自測題
參考答案
模塊三 生活指導
第一章 幼兒園一日生活
第一節 幼兒園一日生活概述
第二節 幼兒園一日生活的環節與要求
第二章 幼兒生活常規教育
第一節 幼兒生活常規教育概述
第二節 幼兒生活常規教育的實施
第三章 幼兒保健常規與疾病預防
第一節 幼兒衛生保健常規
第二節 幼兒疾病預防
第三節 幼兒營養
第四章 幼兒安全教育
第一節 幼兒安全教育與事故預防
第二節 幼兒園常見意外事故、突發事件的處理方法
自測題
參考答案
模塊四 環境創設
第一章 幼兒園環境
第一節 幼兒園環境概述
第二節 幼兒園環境的創設
第二章 幼兒園活動區
第一節 活動區概述
第二節 常見活動區及其功能
第三節 活動區的創設
第三章 幼兒心理環境
第一節 心理環境概述
第二節 幼兒園心理環境的創設
第四章 幼兒教育與家庭、社區教育力量的協調
第一節 幼兒園與家庭合作
第二節 幼兒園與社區合作
自測題
參考答案
模塊五 遊戲活動指導
第一章 幼兒遊戲
第一節 幼兒遊戲概述
第二節 幼兒遊戲理論和分類
第二章 幼兒遊戲指導
第一節 幼兒園各年齡段幼兒遊戲特點及教師指導
第二節 各類型幼兒遊戲的指導
自測題
參考答案
模塊六 教育活動的組織與實施
第一章 幼兒園教育活動
第一節 幼兒園教育活動概述
第二節 幼兒園教育活動設計概述
第二章 幼兒園健康教育
第一節 幼兒園健康教育的概念、意義和目標
第二節 幼兒園健康教育的內容
第三節 幼兒園健康教育的原則、組織形式與教育方法
第三章 幼兒園語言教育
第一節 幼兒園語言教育的意義、特點和目標
第二節 幼兒園語言教育的內容
第三節 幼兒園語言教育的途徑和教育方法
第四章 幼兒園社會教育
第一節 幼兒園社會教育的概念、意義和目標
第二節 幼兒園社會教育的內容
第三節 幼兒園社會教育的途徑與教育方法
第五章 幼兒園科學教育
第一節 幼兒園科學教育的概念、意義和目標
第二節 幼兒園科學教育的內容
第三節 幼兒園科學教育的方法及指導
第六章 幼兒園藝術教育
第一節 幼兒園藝術教育概述
第二節 幼兒園藝術教育的目標
第三節 幼兒園藝術教育的內容
第四節 幼兒園藝術教育的組織形式與方法
自測題
參考答案
模塊七 教學評價
第一章 幼兒園教育評價概述
第一節 幼兒園教育評價的概念、目的與功能
第二節 幼兒園教育評價的範圍和要素
第三節 幼兒園教育評價的基本類型
第二章 幼兒園教育評價的內容、方法與反思
第一節 幼兒園教育評價的內容
第二節 幼兒園教育評價的綜合方法
第三節 幼兒園教育評價的反思與建議
自測題
參考答案