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論語中的智慧名言故事(學生版)
該商品所屬分類:考試 -> 成人高考
【市場價】
228-331
【優惠價】
143-207
【介質】 book
【ISBN】9787539199221
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內容介紹



  • 出版社:二十一世紀
  • ISBN:9787539199221
  • 作者:劉加臨
  • 頁數:224
  • 出版日期:2015-01-01
  • 印刷日期:2015-01-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:180千字
  • 《論語》中所記錄的孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發論辯,侃侃而談;富於變化,娓娓動人。
    作為一部**的語錄體散文集,《論語》以其言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論。
    劉加臨編著的《論語中的智慧名言故事(學生版)》選擇了有代表性的古代巨著《論語》進行解讀,對現在的孩子進行引導,讓他們粗粗領略中華傳統文化的美,讓他們明白中華文化之博大精深。
  • 儒家創始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮 ”、“中庸”。《論語》由孔子 的弟子及再傳弟子編集而成,是記載孔子言行的重要 儒家經典。這些富有深刻 意義的名言警句既有對社會、人生美好藍圖的描繪, 又有人性與政治、道德、 文化踫撞出的智慧火花,許多言論至今仍被世人視為 至理。 這些富有深刻意義的名言警句,在幾千年的流變 過程中,已經逐步為人 們所熟知,但是,這些名言警句的背後,還有更深刻 的意義。仔細品味劉加臨編著的這本 《論語中的智慧名言故事(學生版)》,你會發現更 多!
  • 道德篇
    殺身成仁
    君子不可罔
    己所不欲,勿施於人
    人無信則不立
    事父母,勞而不怨
    朝聞道,夕死可矣
    德不孤,必有鄰
    君子成人之美
    教學篇
    知之者不如好之者
    知之為知之
    學如不及,猶恐失之
    溫故而知新,可以為師矣
    有教無類
    君子不器
    三人行必有我師
    敏而好學,不恥下問
    修養篇
    匹夫不可奪志
    君子不爭,爭而有禮
    孝悌仁義
    大智若愚
    觀過,斯知仁矣
    食不語,寢不言
    雖為良醫,願人無病
    見賢思齊,見過自訟
    君子坦蕩蕩,小人長戚戚
    放利而後行
    不患無位,患所以立
    謙虛,*高深的學問
    鄉原,德之賊也
    吾日三省吾身
    君子愛財,取之有道
    謙受益,滿招損
    敏言慎行
    民無德而稱焉
    海納百川,無欲則剛
    君子有三戒
    道聽途說
    處世篇
    不在其位,不謀其政
    貧而無怨,富而不驕
    忠言逆耳
    以文會友,以友輔仁
    群居終日,言不及義
    欲速則不達,小利敗大事
    小不忍,則亂大謀
    智者樂水,仁者樂山
    患難見真情
    疾風知勁草
    言多必失
    怡怡如也,可謂士矣
    人無遠慮,必有近憂
    磨刀不誤砍柴工
    老者安之,少者懷之
    以義為本,做人有根
    多交益友,少交損友
    遂事不諫,既往不咎
    日月逝矣,歲不我與
    耳聽為虛,眼見為實
    政治篇
    君使臣以禮,臣事君以忠
    眾惡之,必察焉
    名不正,則言不順
    仁者安仁,智者利仁
    子張學干祿
    臨之以莊,則敬
    當仁,不讓於師
    不念舊惡,少怨恨
    以德服人,天下歸順
    獎勵正直,樹立榜樣
    禮之用,和為貴
    道之以政,齊之以刑
    見義不為,無勇也
    與其奢也,寧儉
    苟志於仁,無惡也
    以禮讓為國,何有
    譬如北辰,眾星共之
    居上不寬,為禮不敬
    赦小過,舉賢纔
    既富,教之
  • 己所不欲,勿施於人 原文 子貢問曰:有一言而可以終身行之者乎? 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施於人。” ——《論語·衛靈公》 釋義 子貢問道:“有一句話可用來終身奉行的嗎?” 孔子說:“大概隻有‘恕’吧!自己所不想要的 一切,就不要強加給 別人。” 故事 《論語》分二十篇,其中的《顏淵》、《衛靈公 》主要講述了孔子對“仁” 和“恕”的解釋。在《論語·顏淵》裡,當仲弓向孔 子問什麼是仁時,孔子 把“己所不欲,勿施於人”作為仁的一個重要組成部 分向仲弓**。
    而“己所不欲,勿施於人”的“恕道”,孔子作 為終身奉行的座右銘推 薦給他的高纔生子貢。人們遇事常說“將心比心”, 又說“人心都是肉長 的”。這實際上正是在推行“己所不欲,勿施於人” 的恕道。
    問題在於,世道人心,每每是反其道而行之。一 般人恰好是自己不想做 的事就讓別人去做;自己不想要的東西就巴不得賣給 別人。相反,自己想做 的事,自己鐘愛的東西,就不那麼願意與別人分享了 。所以,不是“己所不 欲,勿施於人”而是“己所不欲,千方百計施於人” 。而“己所欲,勿施於 人”之所以會如此,其基本原因在於凡事都很少為他 人著想,而是為自己著 想,說到底還是一個“私”字在作怪。
    三國時期,呂布當初同劉備很要好,後 來發生了矛盾。呂布就讓名士袁渙寫信去罵 劉備,袁渙不屑於干這種差事。呂布幾次要 求他都沒有用,惱火起來用刀架在袁渙的脖 子上說,再不寫就殺了他。袁渙坦然而笑道: “我隻聽說以德羞人的,沒有聽說以辱罵折磨 人的。如果說劉備是君子,就不會由於將軍 的辱罵而感到羞恥;如果他是小人,就一定 會用同樣的辦法來回報你,那麼辱罵就會落 到你的頭上。而且,我說不準哪**也會為 劉備效力,也會像**給將軍效力一樣。假 若我一離開將軍,就來辱罵你,你覺得行不 行呢?”呂布聽了這一通話後,想想就罷 休了。
    這個故事說的是呂布不懂“己所不欲,勿施於 人”的道理而踫壁,下面說的故事主角雖然隻是一個 縣令,卻是深深領悟這八字真言,活學活用。
    戰國時,梁國與楚國交界,兩國在邊境上各設界 亭,亭卒們也都在各自的地界裡種了西瓜。梁亭的 亭卒勤勞,鋤草澆水,瓜秧長勢極好,而楚亭的亭 卒懶惰,對瓜事很少過問,瓜秧又瘦又弱,與對面 瓜田的長勢簡直不能相比。楚人死要面子,在一個 無月之夜,偷跑過去把梁亭的瓜秧全給扯斷了。梁 亭的人第二天發現後,氣憤難平,報告縣令宋就, 說我們也過去把他們的瓜秧扯斷好了。宋就聽了以 後,對梁亭的人說:“楚亭的人這樣做當然是很卑鄙 的,可是,我們明明不 願他們扯斷我們的瓜秧,那麼為什麼再反過去扯斷人 家的瓜秧?別人不對, 我們再跟著學,那就太狹隘了。你們聽我的話,從今 天起,每天晚上去給 他們的瓜秧澆水,讓他們的瓜秧長得好,而且,你們 這樣做,一定不可以 讓他們知道。” 梁亭的人聽了宋就的話後覺得有道理,於是就照 辦了。楚亭的人發現自 己的瓜秧長勢**好似**,仔細觀察,發現每天早 上地都被人澆過了,而 且是梁亭的人在黑夜裡悄悄為他們澆的。楚國的邊縣 縣令聽到亭卒們的報告 後,感到**慚愧又**敬佩,於是把這事報告給了 楚王。楚王聽說後,也 感於梁國人修邊睦鄰的誠心,特備重禮送梁王,既以 示自責,也以示酬謝, 結果這一對敵國成了友鄰。
    呂布雖然勇猛善戰,號稱“三國武將**人”, 但他的個人修養和道德水 平,甚至還不如一個小小的縣令,所以*後纔落得個 身首異處的下場。這就 是不能做到“己所不欲,勿施於人”的慘痛教訓。
    啟示 現代社會,“己所不欲,勿施於人”是一個基本 態度,它講的是一個普遍 的價值觀。我們都不喜歡朋友利用我們,那我們也不 要去利用朋友;我們都 討厭別人說謊,那我們也不要說謊;我們不喜歡別人 批評我們,我們也不要 妄自批評人家;我們不喜歡朋友看輕我們,我們也不 要看輕朋友。
    隻有堅持“己所不欲,勿施於人”,纔能與人和 睦相處,纔不致在不對的 時間,不對的場合,表錯情、會錯意,用心地對待每 個人,用心去了解每位 朋友的想法和喜好,纔是避免犯錯,贏得真誠友誼。
    P7-9
 
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