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**模塊 學科知識
第一章 文學知識
一、中國古代文學常識
二、中國現代文學史常識
三、外國文學史常識
第二章 漢語知識
一、現代漢語
二、古代漢語
第三章 寫作知識
一、寫作整體知識
二、記敘文寫作知識
三、議論文寫作知識
第四章 閱讀知識
一、古詩詞閱讀
二、文言文閱讀
三、現代文閱讀
第五章 課程標準、選修課與教材知識
一、課程性質
二、課程的基本理念
三、“課標”的課程設計思路
四、選修課程舉例
五、課程要求
六、教科書編寫建議
第二模塊 教學設計
第一章 學生個體差異與需求的分析
一、個體差異
二、高中生個體差異
三、從個體差異出發了解高中生的需求
第二章 教學內容的確定
一、教師必須通過精心選擇教學內容來達到教學目標
二、“因文而異”確定教學內容
三、其他
第三章 教學目標與重點難點的確定
一、教學目標設計的原則
二、教學目標設計的依據
三、教學目標表述的要素
四、教學重點與難點
第四章 教學資源的利用
一、“課標”對教學資源的闡述
二、“考綱”的要求
三、現代化教學媒體的運用
第五章 課外活動設計
一、課外活動與語文課堂教學的關繫
二、語文課外活動的特點
三、語文課外活動的作用
四、語文課外活動的活動形式
第六章 教案設計
一、教案設計的原則
二、教案設計的具體內容
第三模塊 教學實施

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