山香教師招聘考試命題研究中心主編的《教師招
聘考試真題考點1001歷年真題與考點精煉（心理學與
教育心理學2017最新版）》覆蓋了歷年教師招聘考試
中關於“心理學和教育心理學”部分的各個知識點，
並在各個專題下列舉了高頻考點及常考題型，呈現歷
年各個地方的考試真題，還在每一章後設有拓展演練
。

**部分 心理學
第一章 心理學概述
專題導讀
專題一 心理學的研究對像和意義
專題二 心理的實質
專題三 心理學的產生與發展
拓展演練
第二章 認知發展與教育
專題導讀
專題一 感知覺概述
專題二 社會知覺
專題三 感覺的相互作用
專題四 知覺的基本特性
專題五 觀察
專題六 記憶的分類及品質
專題七 識記
專題八 遺忘規律與影響遺忘進程的因素
專題九 遺忘的原因與防止遺忘的方法
專題十 中小學生記憶的發展及提高記憶效果的方法
專題十一 表像與想像
專題十二 再造想像與創造想像
專題十三 思維的概念、特征及類型
專題十四 思維的一般過程及基本形式
專題十五 創造性思維的特點和過程
專題十六 思維的品質及其培養
專題十七 注意的概念、特點及功能
專題十八 注意的分類、品質及其規律的運用
拓展演練
第三章 情緒情感、意志的發展與教育
專題導讀
專題一 情緒號隋感概述
專題二 自我防御機制
專題三 動機鬥爭
專題四 意志的品質及其培養
拓展演練
第四章 個性發展與教育
專題導讀
專題一 需要概述
專題二 動機和興趣概述
專題三 能力概述
專題四 智力與智力理論
專題五 能力測驗
專題六 能力發展的影響因素及其培養
專題七 氣質與性格
專題八 人格測驗
拓展演練
第二部分 教育心理學
第一章 教育心理學概述
專題導讀
專題一 教育心理學的研究對像與研究內容
專題二 教育心理學的發展
專題三 教育心理學的研究方法與研究原則
拓展演練
第二章 心理發展及個別差異
專題導讀
專題一 個體的心理發展
專題二 心理發展的理論
專題三 中小學生人格、社會化發展與教育
專題四 學生的個別差異
拓展演練
第三章 學習理論
專題導讀
專題一 學習概述
專題二 行為主義學習理論
專題三 認知派學習理論
專題四 人本主義學習理論和建構主義學習理論
拓展演練
第四章 學習心理
專題導讀
專題一 學習動機概述
專題二 學習動機理論以及學習動機的培養與激發
專題三 學習策略
專題四 學習遷移
專題五 知識學習
專題六 技能學習
專題七 問題解決
專題八 創造性
專題九 態度與品德的概念及結構
專題十 品德發展的階段理論
專題十一 態度與品德的學習條件、形成與培養
拓展演練
第五章 教學心理
專題導讀
專題一 教學設計
專題二 課堂管理
拓展演練
第六章 心理健康與教師職業心理
專題導讀
專題一 心理健康概述
專題二 學生的心理健康及其維護
專題三 教師職業心理
拓展演練