無聲語言，稱之為“視覺語言”、“視覺符號”。作者經過多年繫統的理論探索和臨床研究，提出無聲語言的分類包括人體語言、物體語言、時空語言、環境語言等；指出無聲語言的特性具有靜態（靜態語）與動態（動態語），顯性（顯語言）和潛性（潛語言）。人類的視覺交流是人與自然、人與人、人與社會相互過程中形成的一種感知自然世界和人類內心世界的方式；無聲語言*是一種文化符號，它的產生具有復雜的生物、生理、心理、文化機理，特別是無聲的人體語言，所表現出不同的“行為符號”。在某種意義上，了解和掌握無聲語言，不僅有利於多維視覺下的醫患溝通；對於關愛生命，又有一定的輔助治療功效。
劉瑩、李津軍所著的《無聲語言與醫患溝通》即從表情語言、手勢語言、身勢語言、儀表語言、行為語言、時空語言、物體語言等方面分章討論了無聲語言以及無聲語言在臨床中的運用。

第一篇 基礎篇
第一章 無聲語言導論
第一節 無聲語言概述
一、語言的含義
二、無聲語言定義
三、無聲語言的分類
四、無聲語言的主要意義
第二節 無聲語言的功能和特性
一、無聲語言的功能
二、無聲語言的特性
第二章 無聲語言與有聲語言的比較
第一節 人體語和語言語比較
一、人體語和語言語的共**
二、人體語與語言語的差異性
第二節 無聲語言與有聲語言的比較
一、無聲語言與有聲語言的共性
二、無聲語言與有聲語言的差異性
三、無聲語言與有聲語言的關繫
第三章 無聲語言產生的機制
第一節 無聲語言的生物、生理機制
一、生物機制
二、生理機制
第二節 無聲語言的文化、心理機制
一、心理機制
二、文化機制
三、行為符號機制
四、知覺學習機制
第三節 無聲語言的文化性
一、身體的文化
二、行為的文化
三、交往的文化
四、物體的文化
五、時間的文化
六、空間的文化
七、文化的啟迪
第二篇 專論篇
第一章 表情與語言
第二章 手勢語言
第三章 身勢語言
第四章 儀表語言
第五章 行為語言
第六章 時空語言
第七章 物體語言
第八章 環境語言
第三篇 綜合篇
第一章 關愛生命
第二章 多維視覺下的醫患溝通
第三章 無聲語言在臨床中的運用
第四章 無聲語言與多元文化
參考文獻