艾滋病流行與人的行為、心理因素、社會環境等
諸多因素密切相關。至今世界上還沒有防治艾滋病的
有效疫苗和治愈藥物，防治艾滋病重在預防。學校是
開展預防艾滋病教育的重要場所，是向青少年傳授預
防艾滋病知識和技能的有效途徑，加強學校預防艾滋
病教育意義重大。
梁志靜主編的《艾滋病防治知識讀本》既可作為
我國各類學校學生的衛生科普讀本及教材，亦可以作
為衛生防疫部門、醫務工作者進行預防艾滋病宣傳教
育的參考書。

第1章 緒論
1.1 艾滋病的起源和傳播
1.2 艾滋病在**的流行狀況
1.3 艾滋病在中國的流行狀況
1.4 艾滋病的危害和防治
1.5 我國艾滋病防治的政策法規
第2章 高等學校預防艾滋病教育
2.1 艾滋病在中國高校的流行情況
2.2 高校預防艾滋病教育的意義
2.3 高校預防艾滋病教育的指導思想和總則
2.4 高校預防艾滋病教育的方法和措施
第3章 艾滋病的病原學及流行病學
3.1 艾滋病病毒的發現和特點
3.2 艾滋病的傳染源
3.3 艾滋病的傳播途徑
3.4 艾滋病的易感人群
3.5 艾滋病的預防
第4章 艾滋病的臨床分期及癥狀
4.1 急**染期
4.2 潛伏期
4.3 艾滋病前期
4.4 典型的艾滋病期
4.5 疑似癥狀
第5章 艾滋病的臨床診斷及治療
5.1 診斷原則
5.2 診斷程序
5.3 診斷標準
5.4 窗口期問題
5.5 鋻別診斷
5.6 治療
5.7 預後
第6章 艾滋病與性病
6.1 認識艾滋病與性病的關繫
6.2 我國性傳播疾病的控制對策
第7章 性與生殖健康教育
7.1 性與生殖健康知識教育
7.2 性道德教育
7.3 建立安全的性行為
7.4 正確使用安全套
第8章 反對歧視，提供支持和關愛艾滋病患者
第9章 艾滋病相關知識問答
參考文獻
附錄
附錄一 艾滋病防治條例
附錄二 我國艾滋病防治“四免一關懷”政策
附錄三 中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃