本書分為13章，繫統介紹了重性精神病認知行為治療的原理、流程、方法和可能遇到問題的處置，書中不僅進行理論介紹，*注重實踐技能的傳授。通過18段視頻錄像示範了常用的心理治療技術，並提供了17個自學練習，使讀者可以在閱讀理解書中內容的同時，可以結合一些案例進行針對性的練習，加強對書中所講技術和方法的理解和掌握。同時在書後以附錄的形式提供了精神病認知行為治療中常用的工具和表格，以及有關的專業書籍和專業網站資源。所以，本書具有理論性與實踐性相結合的特點，在每章結束時對本章的關鍵要點進行了總結，特別適合初學者掌握認知行為治療的要點，從而提高治療技術和治療效果。

1 概述
1.1 重性精神疾病為什麼要用CBT
1.2 重性精神疾病的CBT模型
1.3 治療方法概略
1.4 重性精神疾病CBT的效果
1.5 總結
2 治療關繫建立與評估
2.1 治療關繫的影響因素
2.2 與重性精神病病人建立治療關繫的原則
2.3 評估
2.4 CBT的適應證
2.5 總結
3 正常化與教育
3.1 精神分裂癥的正常化
3.2 雙相障礙的正常化
3.3 抑郁的正常化
3.4 治療關繫
3.5 教育
3.6 總結
4 案例解析與治療計劃
4.1 生物-心理-社會案例概念化的形成
4.2 如何構建和使用微型解析
4.3 總結
5 妄想
5.1 治療妄想：基本的CBT過程
5.2 妄想定義
5.3 討論妄想
5.4 修飾妄想
5.5 難治性妄想
5.6 心境障礙中妄想的處理
5.7 總結
6 幻覺
6.1 幻覺的影響
6.2 針對幻覺病人的CBT方法
6.3 針對幻覺的特定cBT技術
6.4 總結
7 抑郁
7.1 *望與自殺
7.2 精力不足與興趣缺乏
7.3 低自尊
7.4 總結
8 躁狂
8.1 躁狂預防計劃
8.2 總結
9 人際關繫問題
9.1 常見的人際困難
9.2 特定精神障礙的人際關繫問題
9.3 總結
10 認知功能損害
10.1 精神分裂癥的思維障礙
10.2 躁狂／輕躁狂的思維奔逸、隨境轉移和思維紊亂
10.3 抑郁的認知功能問題
10.4 總結
11 陰性癥狀
11.1 何謂陰性癥狀
11.2 CBT對陰性癥狀的概念化
11.3 精神分裂癥的動機缺乏
11.4 社會化
11.5 應用標準的行為方法
11.6 總結
12 提高治療依從性
12.1 治療不依從的類型
12.2 不依從常見原因：可能的解決辦法
12.3 對認知的處理
12.4 制訂書面的依從性計劃
12.5 CBT家庭作業
12.6 總結
13 治療獲益的維持
13.1 復發預防
13.2 延長或維持CBT療效的方法
13.3 總結
附錄
附錄1 工作表和檢查單
附錄2 認知行為治療資源