這本案例書籍滿足了兩個主要目標：對影響兒童及青少年的諸多臨床問題，提供了詳細的描述；以及說明了必須檢視及治療這些問題的一些方法。與此同時，這本書也回應了本書必須存在的另一個需要：對大多數兒童及青少年疾患而言，其所表現出來的癥狀及相關特征與成年人同類疾患所表現出的癥狀有可能差異頗大，甚至有時候還會是**相反。
本書分成兩部分，**部分包括案例研究；第二部分包括治療師對案例的診斷、診斷背後的依據，以及治療方案的考慮。

孩子為什麼學習成績不好，總完不成作業？為什麼淘氣調皮而靜不下 來？為什麼孤單憂郁不愛說話呢……怎麼纔能幫助這些孩子，讓他們重拾 童年的美好呢？《做孩子的精神病理治療師》介紹了21個實例，以期為您 了解及幫助孩子提供幫助。 本書分成兩部分，第一部分包括案例研究；第二部分包括治療師對案 例的診斷、診斷背後的依據，以及治療方案的考慮。案例部分重在表露精 神問題的具體體現。診斷部分則為您提供專業人員的洽療方法。兩部分是 分開的，以便使讀者在看完案例後，可以獨自思考如何應對，而不是直接 看別人的分析。 書中所有的診斷都引自美國精神醫學會的《精神疾病診斷與統計手冊 》(第四版)。它不僅適用於學校教學，也可以用於精神科社工、護理及諮 商的課程中。當然，有興趣的其他人也完全可以讀懂這本書。

前言
**部分 案例故事
案例1 學習困難的娜塔莎
案例2 不愛交流的喬伊
案例3 愛動的吉米
案例4 粗魯的雷道
案例5 品行不良的史考特
案例6 拉褲子的艾瑞克
案例7 完不成作業的山姆
案例8 膽小的亞曼達
案例9 拒*說話的伊安
案例10 愛喝酒的切爾茜
案例11 吸毒的李
案例12 有幻覺的凱茜
案例13 崇拜惡魔的安
案例14 憂郁的雅克布
案例15 失去生活興趣的卡爾莉
案例16 女孩子氣的邁克
案例17 喜歡大喫的伊麗莎白
案例18 體重超標的瑪莉亞
案例19 禁食的麗莎
案例20 夢遊的帕特裡克
案例21 受虐待的喬與艾琳
第二部分 診斷與解析
案例1 幫助學習困難的娜塔莎
案例2 幫助不愛交流的喬伊
案例3 幫助愛動的吉米
案例4 幫助粗魯的雷道
案例5 幫助品行不良的史考特
案例6 幫助拉褲子的艾瑞克
案例7 幫助完不成作業的山姆
案例8 幫助膽小的亞曼達
案例9 幫助拒*說話的伊安
案例10 幫助愛喝酒的切爾茜
案例11 幫助吸毒的李
案例12 幫助有幻覺的凱茜
案例13 幫助崇拜惡魔的安
案例14 幫助憂郁的雅克布
案例15 幫助失去生活興趣的卡爾莉
案例16 幫助女孩子氣的邁克
案例17 幫助喜歡大喫的伊麗莎白
案例18 幫助體重超標的瑪莉亞
案例19 幫助禁食的麗莎
案例20 幫助夢遊的帕特裡克
案例21 幫助受虐待的喬與艾琳