學校健康教育教師可以用王海俊編著的《兒童肥胖預防與控制--學校健康教育指導用書》開展肥胖相關的健康教育，學校衛生工作人員培訓也可以參考使用。建議健康教育教師參考示範課光盤開展參與式教學。如果學校缺乏健康教育教師，可以播放光盤，雖然效果不如教師親自教學，但是如果學校教師注意動員學生認真觀看光盤，也可以達到一定的效果。
我們真誠地希望這本健康教育指導用書能夠為學校健康教育教師提供幫助，促進學生肥胖健康教育的實踐活動，對預防與控制兒童肥胖起到積極的促進作用。

這本健康教育指導用書的編寫運用了以兒童為中 心的健康教育理念，采用形式多樣的參與式教學方法 （包括案例討論、頭腦風暴、學生練習、情景分析、 遊戲、兒歌），重視教師與學生互動，並考慮兒童青 少年的年齡特點，努力做到通俗易懂。整體課程設計 基於社會認知理論和社會生態學理論，分別針對學生 、家長、教師開展健康教育。同時，設計了一繫列廣 播稿、3張健康教育海報、假期家庭飲食和運動指導 ，在日常生活中創造良好的氛圍，幫助學生們控制體 重的過度增長。王海俊編著的《兒童肥胖預防與控制 --學校健康教育指導用書》配套的小學生示範課光盤 包括講課視頻和PPT課件，每一講大約40分鐘，便於 健康教育教師實施課堂教學。

1 學生健康教育課教案
**講肥胖的原因和危害
第二講怎樣運動利健康
第三講合理飲食促健康
第四講復習與堅持
2 家長健康教育講座——“怎樣纔能不肥胖？”
3 教師健康教育講座——“怎樣纔能不肥胖？”
4 學生健康教育活動腳本
健康小報評比活動通知
“健康飲食、快樂運動”主題班會
5 健康教育廣播稿
肥胖的原因和危害
怎樣運動利健康
合理飲食促健康
復習與堅持
健康教育海報
健康教育宣傳單