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糖尿病專科護士實踐手冊(專科護士實踐手冊)
該商品所屬分類:醫學 -> 護理學
【市場價】
232-336
【優惠價】
145-210
【介質】 book
【ISBN】9787122165527
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內容介紹



  • 出版社:化學工業
  • ISBN:9787122165527
  • 作者:林娟//金爽
  • 頁數:272
  • 出版日期:2013-05-01
  • 印刷日期:2013-05-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:32開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:228千字
  • 《糖尿病專科護士實踐手冊(專科護士實踐手冊)》由林娟、金爽所著,本書根據衛生部《中國護理事業發展規劃綱要(2011—2015年)》對專科護理的發展要求,吸取並借鋻了**外糖尿病專科護理領域的*新知識和技術進行編寫。全書從生理、心理和社會等多個層面探討患者的管理,並結合目前**糖尿病專科護士的培養現狀及國外糖尿病專科護士的發展趨勢,探討了糖尿病專科護士的角色功能、發展模式、認證培訓、護理科研等內容,集糖尿病護理理論、專科技能、臨床實踐與管理為一體。
  • 《糖尿病專科護士實踐手冊(專科護士實踐手冊) 》由林娟、金爽所著,《糖尿病專科護士實踐手冊( 專科護士實踐手冊)》采用問答式,介紹糖尿病基礎 知識、糖尿病並發癥的管理、特殊人群的糖尿病管理 、糖尿病常見實驗室檢查、糖尿病的藥物治療與管理 、糖尿病患者的飲食治療及管理、糖尿病患者運動治 療及管理、糖尿病患者自我監測教育、糖尿病患者心 理及行為的改變及糖尿病家庭和社區教育等。附胰島 素筆注射考核評價標準、相關量表、不同運動項目消 耗的熱卡等。內容豐富廣泛,深入淺出,言簡意明, 條理清晰,利於記憶,便於應用,實用性強。
  • 第一章 糖尿病基礎知識1
    第一節 緒論1
    一、糖尿病的概念1
    二、胰島素與血糖1
    三、糖尿病的癥狀3
    第二節 糖尿病的分類及特征4
    一、糖尿病的分類4
    二、各類型糖尿病的臨床特征6
    第三節 糖尿病發病的高危因素8
    第二章 糖尿病並發癥的管理9
    第一節 糖尿病急性並發癥9
    一、低血糖9
    二、糖尿病酮癥酸中毒11
    三、糖尿病高血糖高滲狀態17
    四、感染20
    第二節 糖尿病慢性並發癥21
    一、血管病變21
    二、微血管病變22
    三、糖尿病神經病變25
    第三章 特殊人群的糖尿病管理28
    第一節 兒童和青少年糖尿病管理28
    第二節 老年糖尿病管理40
    第三節 妊娠期糖尿病管理44
    第四節 手術期間的糖尿病管理54
    第五節 危重癥監護期間的糖尿病管理59
    第六節 繼發性糖尿病的管理62
    第四章 糖尿病常見實驗室檢查67
    第一節 血液檢查67
    一、生化指標67
    二、糖耐量試驗、饅頭餐試驗及同步測定胰島素C肽68
    三、糖化血紅蛋白70
    第二節 尿液檢查71
    一、尿糖71
    二、尿酮體72
    三、腎功能72
    第三節 其他輔助檢查74
    一、大血管檢查74
    二、眼底檢查74
    三、神經繫統檢查75
    四、足底壓力測量75
    第五章 糖尿病的藥物治療與管理76
    第一節 口服降糖藥76
    一、治療原則76
    二、口服降糖藥的種類77
    三、口服降糖藥的使用方法78
    第二節 胰島素治療81
    一、胰島素的分類81
    二、胰島素的作用時間83
    三、胰島素注射部位與輪換84
    四、胰島素的保存方法89
    五、胰島素注射的操作流程90
    六、胰島素筆的使用91
    七、使用胰島素筆的常見問題與處理方法97
    第三節 胰島素泵的使用103
    第六章 糖尿病患者的飲食治療及管理108
    第一節 飲食治療的一般原則108
    第二節 飲食控制中的科學方法109
    一、三大營養素與食物的金字塔關繫109
    二、根據病情設計飲食的方法112
    三、制訂飲食計劃114
    四、飲食分配、餐次安排114
    五、食物的交換份115
    第三節 飲食處方的設計119
    第七章 糖尿病患者運動治療及管理122
    第一節 運動對糖尿病治療的影響122
    第二節 運動治療的管理123
    一、合適運動的種類123
    二、運動項目、強度、時間及頻率124
    三、運動中的注意事項126
    四、糖尿病健康操130
    第三節 運動處方設計131
    第八章 糖尿病患者自我健康教育133
    第一節 緒論133
    一、糖尿病教育者的角色133
    二、糖尿病教育的流程139
    三、糖尿病教育的方法142
    四、糖尿病教育模式的介紹148
    第二節 糖尿病患者自我監測155
    一、監測的內容及頻率155
    二、自我血糖監測157
    三、自我體重監測161
    第三節 動態血糖監測163
    第四節 糖尿病患者自我管理168
    一、旅遊期間的自我管理168
    二、節日期間的自我管理169
    三、疾病狀態的自我管理170
    四、糖尿病患者口腔的自我管理170
    五、糖尿病患者皮膚的自我管理174
    六、糖尿病足的自我管理176
    第五節 糖尿病的中醫療法177
    一、糖尿病的中醫治療原則178
    二、糖尿病的精神養生法178
    三、糖尿病的起居養生法179
    四、糖尿病的藥食養生法180
    五、糖尿病的運動養生法182
    六、糖尿病的針灸養生法182
    第九章 糖尿病患者心理及行為的改變185
    第一節 心理因素在糖尿病發病中的影響作用185
    一、糖尿病心理因素185
    二、心理因素與糖代謝185
    第二節 糖尿病患者的心理障礙186
    第三節 糖尿病患者的心理支持187
    一、心理支持187
    二、心理支持方法188
    三、放松訓練法189
    第四節 糖尿病患者的行為改變理論190
    一、跨理論模式191
    二、跨理論模式各變化階段的定義191
    三、變化階段的特點及干預策略193
    第十章 糖尿病患者家庭及社區的健康管理196
    第一節 糖尿病患者的家庭健康管理196
    一、糖尿病患者的家庭支持作用196
    二、糖尿病患者家庭護理內容197
    第二節 糖尿病患者的社區管理199
    一、糖尿病社區管理的目標199
    二、糖尿病的社區健康管理規範202
    三、社區糖尿病健康教育204
    第十一章 糖尿病健康教育文檔的管理207
    第一節 概論207
    一、健康教育檔案207
    二、健康教育檔案工作崗位責任制207
    三、健康教育檔案歸檔範圍及保管期限208
    第二節 健康教育檔案歸檔整理要求209
    第三節 健康教育聲像檔案管理要求211
    第四節 健康教育檔案目錄213
    附錄A 胰島素筆注射考核評價標準215
    附錄B 《胰島素使用訪談工具》——我對胰島素的看法主表(DAWN量表)、副表217
    附錄C 不同運動所消耗的熱量219
    附錄D 2型糖尿病臨床路徑健康教育實施記錄單220
    附錄E 癥狀自評量表(SCL90)222
    附錄F 醫學應對方式量表230
    附錄G 個人基本信息及家族史233
    附錄H 血糖監測操作方法及評分標準248
    附錄I 糖尿病患者生存質量特異性量表250
    附錄J 抑郁自評量表254
    附錄K 焦慮自評量表(SelfRating Anxiety Scale,SAS)256
    附錄L 家庭關懷度指數(Family APGAR Index)258
    附錄M 2型糖尿病自我管理行為量表(2CSC)260
    附錄N 糖尿病知識評估262
    附錄O 糖尿病專科護理質量考核標準265
    附錄P 2型糖尿病患者隨訪服務記錄表267
    參考文獻271
 
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