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基本公共衛生服務技術培訓指導手冊(鄉鎮衛生院衛生技術人員在職培訓繫列教材)
該商品所屬分類:醫學 -> 基礎醫學
【市場價】
603-873
【優惠價】
377-546
【介質】 book
【ISBN】9787567900172
【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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內容介紹



  • 出版社:中國協和醫科大學
  • ISBN:9787567900172
  • 作者:盧安//崔澤//席彪
  • 頁數:468
  • 出版日期:2014-05-01
  • 印刷日期:2014-05-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:750千字
  • 盧安、崔澤、席彪主編的這本《基本公共衛生服
    務技術培訓指導手冊》是鄉鎮衛生院衛生技術人員在
    職培訓繫列叢書之一。
    本書針對基層衛生服務機構在實施基本公共衛生
    服務項目中出現的問題,重點關注衛生技術人員在實
    際操作過程中的不足,將11項公共衛生服務項目進行
    了逐層分解和標準化,描述每個項目的基本要求,進
    而把最終分解出的每項任務的操作流程按照執行該技
    術的標準“操作步驟”、操作該技術所需要的“專業
    知識”、完成該操作達到預期效果的“態度要求”、
    在操作過程中容易出現失誤可能導致不良後果的“重
    要提示”以及完成該任務需要的“物品和材料”進行
    說明和規定,使其成為基層衛生技術人員工作的指導
    和學習培訓的工具。
  • 1 城鄉居民健康檔案管理
    1.1 建立居民健康檔案
    1.1.1 確定建檔對像並準備建檔資料以方便建立健康檔案
    1.1.2 采集基本信息以完成個人基本信息表
    1.1.3 詢問癥狀和生活方式以獲得居民生活狀態資料
    1.1.4 進行一般狀況檢查以獲得居民基本健康指標
    1.1.5 進行五官檢查以獲得五官體征信息
    1.1.6 進行心、肺、皮膚、淋巴結等檢查以獲得相應健康信息
    1.1.7 進行乳腺及婦科檢查以獲得相應健康信息
    1.1.8 詢問現存主要健康問題及病史以獲得相應健康信息
    1.1.9 做出健康評價以確定居民健康狀況並給予健康指導
    1.1.10 完善檔案內容以交付檔案管理人員保存
    1.2 居民健康檔案的管理使用+居民就診
    1.2.1 接待就診居民並調取健康檔案以便查閱健康信息
    1.2.2 詢問健康問題並進行健康檢查以便獲得即時的健康信息
    1.2.3 填寫接診記錄表以留存個人健康信息
    1.2.4 確定是否需要轉診、會診以便提供及時醫療照顧
    1.2.5 確定就診居民是否屬於重點人群以便決定填寫重點人群健康管理記錄表
    1.2.6 整理並存放健康檔案以存檔備查
    1.3 居民健康檔案的管理使用+居民到機構接受隨訪
    1.3.1 接待居民並調取健康檔案以便查閱健康信息
    1.3.2 詢問健康狀況並進行健康檢查以獲得健康信息
    1.3.3 填寫重點人群健康管理記錄表(卡)以完成隨訪任務
    1.3.4 決定是否需要轉診、會診以便獲得及時醫療照顧
    1.3.5 整理並存放健康檔案以存檔備查
    1.4 居民健康檔案的管理使用+入戶服務
    1.4.1 確定人戶服務對像並預約服務時間以做好人戶服務的準備
    1.4.2 調取健康檔案並準備人戶資料以便了解服務對像的狀況
    1.4.3 詢問健康問題並進行健康檢查以獲得即時的健康信息
    1.4.4 填寫接診記錄表以留存個人健康信息
    1.4.5 確定是否需要轉診、會診以便獲得及時醫療照顧
    1.4.6 確定是否屬於重點人群以便決定填寫重點人群健康管理記錄表(卡)
    1.4.7 整理並存放健康檔案以存檔備查
    1.5 居民健康檔案的管理使用+入戶隨訪
    1.5.1 確定人戶隨訪對像並預約隨訪時間以完成人戶隨訪的準備
    1.5.2 調取健康檔案並準備人戶資料以便了解隨訪對像狀況
    1.5.3 詢問健康狀況並進行健康檢查以獲得健康信息
    1.5.4 填寫重點人群健康管理記錄表(卡)以完成隨訪任務
    1.5.5 決定是否需要轉診、會診以便獲得及時醫療照顧
    1.5.6 整理並存放健康檔案以存檔備查
    2 健康教育
    2.1 提供健康教育資料
    2.1.1 提出當地常見病、多發病以確定健康教育的核心信息
    2.1.2 確定健康教育資料的載體方式以制作健康教育資料
    2.1.3 傳播健康教育信息以方便居民獲得健康知識
    2.2 設置健康教育宣傳欄
    2.2.1 確定健康教育核心信息以明確健康教育宣傳欄的內容
    2.2.2 選擇載體方式以制作健康教育宣傳欄
    2.2.3 設置並*換健康教育宣傳欄以方便居民獲取健康知識
    2.3 開展公眾健康咨詢活動
    2.3.1 確定公眾健康咨詢活動的主題與內容以準備咨詢活動資料
    2.3.2 準備並實施公眾健康咨詢活動以提高居民健康知識知曉率
    2.3.3 填寫公眾健康咨詢活動記錄以留存活動資料
    2.4 舉辦健康知識講座
    2.4.1 確定健康知識講座主題以便準備相關內容
    2.4.2 確定主講人員並準備相關資料以生成講座教案
    2.4.3 落實場地設備並發放通知以準備實施健康知識講座
    2.4.4 實施健康知識講座以傳播健康知識
    2.4.5 填寫健康知識講座活動記錄以留存活動資料
    2.5 開展個體化健康教育
    2.5.1 評估服務對像健康問題以確定健康教育的主題
    2.5.2 確定健康教育內容以準備進行個體化健康教育
    2.5.3 實施個體化的健康教育以干預服務對像生活方式與行為
    3 預防接種
    3.1 預防接種服務準備
    3.1.1 明確工作需求以確定預防接種組織形式
    3.1.2 選擇預防接種場所以開展預防接種服務
    3.1.3 配備並培訓預防接種服務人員以確保預防接種服務規範正確
    ……
    4 0~6歲兒童健康管理
    5 孕產婦健康管理
    6 老年人健康管理
    7 高血壓患者健康管理
    8 社區2型糖尿病患者健康管理
    9 重性精神疾病患者管理
    10 傳染病及突發公共衛生事件報告和處理
    11 衛生監督協管
    12 中醫藥健康管理
    附件
    參考文獻
 
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