創造力之魂:工程師的創新思維
作 者: [美]斯圖爾特·G.瓦利什 （Stuart G. Walesh） 著 王曉雷 陳巍卿 劉傳湘 譯 譯
定 價: 139
出?版?社: 機械工業出版社
出版日期: 2019年12月01日
頁 數: 380
裝 幀: 平裝
ISBN: 9787111631132
●推薦序譯者序前言致謝關於作者章 為什麼要學習更多關於創造力和創新的知識11.1 本書主旨11.2 實現你渴望的成功和意義21.3 創造和創新的定義與說明31.3.1 定義31.3.2 例子41.4 為什麼工程師現在就應該研究創造力與創新61.4.1 工程領域的重大挑戰61.4.2 知識時代之後：概念時代嗎71.4.3 知識時代之後：機會時代嗎91.4.4 知識時代之後：惡劣問題時代嗎101.4.5 管理工程師的抱負與天分111.4.6 創作的滿足感111.4.7 關於學習創造力和創新的結束語121.5 工程和創造力：歷史淵源和語義聯繫131.5.1 工程與創造/創新之間的歷史淵源131.5.2 工程與創造力之間的語義聯繫141.6 創造力和創新案例介紹15參考文獻16練習18第2章 大腦入門232.1 了解你的大腦232.2 理性工程師的一些思考 252.3 大腦的特征272.3.1 概述 272.3.2 三位一體腦模型282.3.3 292.4 大腦功能302.4.1 概述302.4.2 視覺主導 312.5 大腦和意識 322.6 半球和對稱332.7 不對稱的能力：一種特殊的例外342.7.1 左半球和右半球的能力342.7.2 半球知識的實際應用372.8 神經可塑性：肌肉（而非機器）382.8.1 進化的大腦382.8.2 意義402.9 有意識和潛意識的思考402.9.1 皮層和皮層下402.9.2 意識和潛意識的運作概述412.9.3 比較意識與潛意識432.10 習慣462.10.1 習慣在我們生活中的主導地位462.10.2 好的和壞的習慣472.10.3 提示–執行–結果472.10.4 改變習慣帶來的機會482.10.5 改變習慣的方法482.10.6 必要的循環次數502.10.7 一定有更容易的方法502.10.8 願景512.11 多任務處理512.11.1 多任務處理的成本512.11.2 多任務處理的價值522.11.3 中斷的基本原理522.11.4 拒絕同時處理多項任務的好處532.11.5 遠離多任務處理532.12 消極偏見542.12.1 起源542.12.2 我們繼承的不幸542.12.3 消極偏見的消極影響552.12.4 抵消消極偏見562.13 左撇子和右撇子572.13.1 用手習慣如何影響行為572.13.2 左撇子的優勢572.13.3 右撇子的優勢582.13.4 用手習慣總結582.14 性別與大腦582.14.1 注意事項592.14.2 大腦結構602.14.3 腦化學：神經遞質和激素612.14.4 病理612.14.5 先天與後天612.14.6 例子：女性和男性大腦的差異如何影響行為622.14.7 性別與大腦知識的應用642.15 我們是如何得知這些的642.15.1 裂腦研究652.15.2 長期以來對大量相似人群的研究652.15.3 腦成像技術662.16 保養你的大腦672.16.1 鍛煉682.16.2 飲食692.16.3 精神刺激702.16.4 大腦保養要點732.17 尾聲732.18 全腦方法展望74參考文獻75練習79第3章 全腦方法前奏823.1 想法越多越好823.2 認知工具箱843.2.1 多種方法843.2.2 關注工具本身863.2.3 突破障礙863.2.4 保持謙卑863.2.5 使用多種方法873.3 全腦方法概述883.4 避免思維定式陷阱893.5 如何確定方法是否有效903.6 期待偶然的錯誤和意外913.6.1 心髒起搏器913.6.2 橡膠硫化923.6.3 光合作用933.6.4 微波爐933.6.5 青霉素933.6.6 錯誤和事故：學習的機會933.7 注意事項943.8 引導953.8.1 引導是什麼953.8.2 誰是引導者973.8.3 引導者如何準備973.8.4 引導者在會議期間需要做什麼983.8.5 討論結束後引導者需要做什麼993.9 全腦方法的表達格式1003.10 總結100參考文獻101練習102第4章 基本的全腦方法1044.1 概述1044.2 問–問–問1054.2.1 不願問問題的三個原因1054.2.2 五種力量1064.2.3 四個提問技巧1074.2.4 來自專業服務營銷的例子1094.2.5 關於提問的其他想法1104.2.6 神經科學基礎1124.2.7 優勢與劣勢1124.3 借鋻智慧1124.3.1 六個步驟1134.3.2 借鋻智慧的例子1134.3.3 十個支持原則1154.3.4 “偶然”創意的例子1174.3.5 假設的例子1194.3.6 神經科學基礎1214.3.7 優勢與劣勢1224.4 頭腦風暴1224.4.1 七個步驟1224.4.2 多重投票1244.4.3 電子版頭腦風暴1244.4.4 神經科學基礎1254.4.5 優勢與劣勢1254.5 魚骨圖1264.5.1 描述和例子1264.5.2 神經科學基礎1284.5.3 優勢與劣勢1284.6 美第奇效應1284.6.1 回到文藝復興時期1284.6.2 多樣性的類型1294.6.3 個性檔案1304.6.4 新手效應1314.6.5 團隊建設的四個步驟1314.6.6 避免克隆1344.6.7 例子1354.6.8 神經科學基礎1364.6.9 優勢與劣勢1364.7 思維導圖1374.7.1 團隊思維導圖1374.7.2 個人思維導圖1394.7.3 更多的例子1404.7.4 思維導圖為什麼有效1414.7.5 使用完整的思維導圖1414.7.6 神經科學基礎1424.7.7 優勢與劣勢1424.8 大野耐一圈1424.8.1 描述1434.8.2 例子1444.8.3 神經科學基礎1454.8.4 優勢與劣勢1454.9 意識流寫作1454.9.1
內容簡介
本書章定義了創造力和創新，第2章分析了人類大腦的工作原理，第3章講解了“全腦工具”，第4章舉例說明了11種全腦方法，第5章介紹了創造和創新過程中可能會遇到的障礙，第6章描述了創造力和創新的7個特征，第7章講解了更優選的全腦方法，第8章補充了一些案例，第9章囊括了將創意付諸實踐的戰略和戰術。
