●章學術環境概述
一、學術環境的概念界定
(一)學術環境與學術生態的關繫
(二)學術環境和科研環境的區別
二、學術環境的內涵、分類及影響因素
(一)學術環境的內涵和分類
(二)學術環境的影響因素
三、學術環境的功能
(一)學術環境對人纔能力提升和充分發揮的作用
(二)學術環境對促進人纔間合作的作用
四、良好學術環境具備的條件
第二章學術環境建設的國際比較
一、美國學術環境建設概況
(一)美國學術環境治理主體
(二)美國學術環境治理機制及措施
(三)美國學術環境建設取得的成效
二、英國學術環境建設概況
(一)英國學術環境治理主體
(二)英國學術環境治理機制及措施
(三)英國學術環境建設取得的成效
三、德國學術環境建設概況
(一)德國學術環境治理主體
(二)德國學術環境治理機制及措施
(三)德國學術環境建設取得的成效
四、日本學術環境建設概況
(一)日本學術環境治理主體
(二)日本學術環境治理機制及措施
(三)日本學術環境建設取得的成效
第三章我國學術環境建設政策分析
一、學術環境建設的階段分析
(一)重構時期
(二)調整時期:學術環境初建
(三)發展時期：學術環境體制化建設
(四)新時期：學術環境生態化建設
二、當代學術環境建設政策分析
(一)學術環境建設的五大領域總體分析
(二)學術環境建設的五大領域政策具體分析
第四章我國學術環境建設現狀實證分析研究
一、學術環境建設的評價指標體繫
(一)評價指標體繫的設計原則
(二)評價指標體繫的構建
二、學術環境建設現狀實證分析方法
(一)問卷調查
(二)其他輔助研究方法
三、學術環境建設現狀實證研究結果
(一)科研管理環境統計分析
(二)宏觀政策環境統計分析
(三)學術民主環境統計分析
(四)學術誠信環境統計分析
(五)人纔成長環境統計分析
第五章學術環境優化指數的計算和分析
一、學術環境優化指數計算方法
二、我國學術環境優化指數和分指數計算結果分析
(一)學術環境優化指數測算結果分析
(二)學術環境優化分指數計算結果分析
第六章我國學術環境存在的問題及對策建議
一、我國學術環境存在的問題
(一)科研管理環境存在的問題
(二)宏觀政策環境存在的問題
(三)學術民主環境存在的問題
(四)學術誠信環境存在的問題
(五)人纔成長環境存在的問題
二、我國學術環境建設的對策建議
(一)建立學術懲戒機制，破解學術不端行為困境
(二)構建客觀科學公正的學術評價體繫，引導科技工作者創新實踐
(三)激發科技工作者創新的積極性
(四)發揚學術民主應倡導學術自由，鼓勵學術爭鳴
(五)面向長遠目標，重視青年人纔培養
(六)減少行政化管理，發揮科研自主權
(七)加強聯繫和信息整合，減少資源配置碎片化
參考文獻
附件
一、學術環境評估問卷
二、學術環境政策表
內容簡介
良好的學術環境是培養很好科技人纔、激發科技工作者創新活力的重要基礎。中國科協創新戰略研究院組織了關於學術環境優化的靠前外理論與實踐的研究，開展了對中國學術環境建設狀況的實證調研。
本書是“我國學術環境建設狀況評估”課題組成果的凝練，共分為六章。章為學術環境建設的理論探析，第二章介紹了學術環境建設的靠前經驗與實踐，第三章梳理了我國學術環境建設的政策發展與體繫，第四章是對我國學術環境建設現狀調查結果的分析，第五章為學術環境優化指數的構建與分析，第六章結合我國學術環境存在的問題，提出未來優化學術環境的對策建議。
本書可供從事學術環境及相關領域研究的學者、相關政府部門管理者和學術機構管理者參考借鋻。
