●導論
●一、高校依法治校一般問題
●二、以大學章程為核心的校內規範體繫的建設和運行存在較大缺陷
●三、高校內部治理結構有待優化，依法決策缺乏制度保障
●四、師生權益救濟體繫仍不健全，運行效果不理想
●五、教育行政主管部門在依法管理、簡政放權方面仍存在“短板”，尚未完全實現治理體繫和治理能力的現代化
●六、依法治校法律法規體繫不健全，若干關鍵法律法規長期缺位
●七、依法治校的法律責任體繫嚴重缺失，依法治校缺乏有力的法律約束
●章 高校依法治校總論
●一、依法治校基本理論
●二、依法治校的本體論與運行論
●第二章 以章程為核心構建校內法治建設體繫
●一、大學章程建設中存在的主要問題
●二、校內規範體繫建設不完善
●三、高校治理主體依法治校意識有待提高
●四、問題解決之對策與建議
●第三章 高校內部治理結構的法治化改造
●一、學校領導體制存在困境
●二、權力分工協作機制存在桎梏，需要進一步理順改善
●三、校院兩級管理建設存在困境......
內容簡介
韓強主編的這本《高校依法治校內外環境因素研究》分析了高校在依法治校過程中存在的一繫列問題，指出以大學章程為核心的校內規範體繫仍存在較大缺陷，內部治理結構有待優化，師生權益救濟體繫仍不健全。此外，教育行政部門在依法管理、簡政放權方面還存在短板，依法治校的法律責任體繫也嚴重缺失，依法治校缺乏有力的法律約束。在此基礎上，該書進一步提出了當前高校依法治校的努力方向，以及具體的解決問題的對策。
崛起、奮進與輝煌——華東政法大學 65周年校慶文叢總序 2017年，是華東政法大學 65華誕。65年來，華政人秉持著“逆境中崛起，憂患中奮進，輝煌中卓越”的精神，菁莪造士，棫樸作人。學校始終堅持將學術研究與育人、育德相結合，為全面推進依法治國做出了巨大的貢獻，為國家、為社會培養和輸送了大量法治人纔。一代代華政學子自強不息，青藍相接，成為社會的中堅、事業的巨擘、國家的棟梁，為社會主義現代化和法治國家建設不斷添磚加瓦。 65年櫛風沐雨，華政洗盡鉛華，砥礪前行。 1952年，華政在原聖約翰大學、復旦大學、南京大學、東吳大學、廈門大學、滬江大學、安徽大學、上海學院、震旦大學 9所院校的法律繫、政治繫和社會繫的基礎上組建而成。歷經 65年的滄桑變革與辛勤耕耘，華政現已發展成為一所以法學為主，兼有政治學、經濟學、管理學、文學、工學等......
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