●第一編 法眼識自己
●1.認識“自然人”“公民”和“人民”:我是誰
●2.認識“權利能力”和“行為能力”:中學生自購手機家長有權退貨
●3.認識生命權:少女晚回家被責罵跳樓墜亡
●4.認識人身自由權:同學丟錢老師豈能讓學生互相搜身
●5.認識受保護權:爸爸不在場我可以說不
●6.認識受教育權:憲法權利需要司法保障
●7.認識隱私權:我也有自己的“秘密”
●8.認識名譽權:我的“名聲”很重要
●9.認識榮譽權:我的榮譽不得非法剝奪
●10.認識肖像權:我反對肖像被商業化
●11.認識財產所有權:我的壓歲錢誰做主
●12.認識智力成果權:小小的我一樣可以做出大成果
●第二編 法眼識家庭
●13.認識結婚:他們為什麼是爸爸媽媽
●14.認識離婚:父母離異我的權益誰保護
●15.認識撫養:未婚同居又分手,孩子誰來撫養
●16.認識收養:他們是命運之神指派來的爸爸媽媽
●17.認識監護:被愛也是我的權利
●18.認識繼承:對未成年人繼承權有哪些特別保護......
內容簡介
苗潤華編著的《學生身邊事與法》繫以教師、家長、學生為讀者對像的法治教育讀物,分為“法眼識自己、法眼識家庭、法眼識學校、法眼識社會、法眼識犯罪”五個篇章,選取了57個學生身邊的案例進行剖析,從“我想知道”“身邊案例”“法律告訴你”“多長點知識”“這些法律和我相關”五個方面普及涉及學生的法律常識、古今中外法律故事,從樹立權利意識入手,在思想深處植入法治思維,全面提升教師、家長、學生的法律素質,使之學會用法律的眼光審視各種法律關繫,進而引導全民守法意識的養成。