江朵編著的《我國高校學生管理法治化建設研究
》立足於我國高校學生管理的理論與實踐，按照“內
涵界定——必然件與可行性——存在的問題及原因—
境外經驗與啟示——實現路徑”的線索來進行。首先
，探討我國高校學生管理、法治本身的內涵，這也是
基礎問題。同時，一並討論了高校的法律地位及高校
學生管理的主要內容。其次，梳理新中國成立以來隨
著時代而發生變化的學生管理體制，基於歷史的視角
探討我國高校學生管理體制的變遷及對學生群體的影
響。再次，對法治化在學生管理這一特殊領域的推進
的必然性與可行性進行闡述，同時，基於實踐的視角
對我國高校學生管理法治化進程中存在的問題和產生
的原因進行梳理與分析。並通過借鋻其他國家的法治
化經驗為我國的學生管理法治化提供有益的參考。最
後，通過有針對性地提出救濟途徑來解決相關問題。

緒論
一、選題依據及研究意義
二、研究現狀
三、研究的基本思路
第一章 我國高校學生管理
第一節 我國高校學生管理的內涵
一、“高校學生管理”內涵的歷史沿革
二、高校學生管理的概念界定
三、高等學校的法律地位
四、高等學校與學生的法律關繫
五、高校學生管理的主要內容
第二節 我國高校學生管理體制的歷史沿革及現狀
一、我國高校學生管理體制的歷史沿革
二、我國高校學生管理的現狀
第三節 高校學生管理法治化的界定
一、法治的內涵
二、我國高校學生管理法治化的內涵
三、高校學生管理法治化原則
四、高等學校學生管理法治化與高校其他基本理念的關繫
第二章 我國高校學生管理法治化的必然性和可行性
第一節 我國高校學生管理法治化的必然性分析
一、高校學生管理法治化是貫徹依法治國方略的必然要求
二、高校學生管理法治化是新形勢下高校與學生法律地位變化的必然選擇
三、高校學生管理法治化是落實高校自治權的促進和保障
四、高校學生管理法治化是高校自主辦學理念的內在要求
五、高校學生管理法治化是高等教育**化的必然趨勢
第二節 我國高校學生管理法治化之可行性
一、社會的高速發展為高校學生管理法治化建設提供了背景依據
二、依法治國方略為高校學生管理法治化提供了環境條件與政策依據
三、我國教育法律法規體繫的不斷完善為高校學生管理法治化提供了法律依據
四、高校學生管理的特點為高校學生管理法治化提供了前提要件
第三章 我國高校學生管理法治化建設存在的問題及原因分析
第一節 存在的問題
一、**層面和高校層面的學生管理法制繫統不健全
二、高校學生管理領域程序瑕疵明顯
三、高校在學生管理過程中對學生權利侵犯的具體表現
第二節 原因分析
一、外部原因：“法治”傳統的缺乏和監督機制不完善
二、內部原因：管理行政化傾向嚴重及管理者法治觀念較為淡薄
第四章 高校學生管理法治化建設的境外經驗與啟示
第一節 境外高校管理法治化建設經驗
一、美國高校學生管理法治化建設經驗
二、中美高校學生管理法治化建設比較
三、日本高校學生管理法治化建設經驗
四、中日高校學生管理法治化建設比較
第二節 對我國的啟示
一、應遵循高校學生管理法律優位原則
二、應保障高校學生管理的學生參與性
三、高校學生管理應做好行政公開
四、完善教育行政訴訟、建立教育仲裁制度
五、強化政府高等教育規劃決策的法治性
六、律師等法律專業人員、機構入駐高校的啟動
第五章 我國高校學生管理法治化建設的途徑和對策
第一節 樹立高校學生管理的新理念
一、深刻認識學生管理工作理念創新的重要意義
二、正確理解學生管理工作理念創新的實質內涵
三、全面把握學生管理工作理念創新的主要內容
四、積極探索學生管理工作理念創新的現實途徑
五、轉變學生管理觀念，確立新理念
第二節 提高管理者和被管理者的守法意識
一、加強法治宣傳教育，築牢高校管理法治化的思想基礎
二、著力推動法治宣傳教育各項任務落到實處
三、推進民主建設，發揮高校管理法治化的主體作用
四、加強法制工作隊伍建設，建設高校管理法治化的人纔保證
五、提高學生管理者守法意識
六、提高大學生守法意識
七、整合法治資源，著力推進法治宣傳教育
第三節 以信息公開為動力，規範學校各項工作
一、信息公開對於促進高校管理法治化具有重要意義
二、信息公開對於促進高校管理法治化的具體實施路徑
第四節 完善高等教育法律規範和高校學生管理制度建設
一、**層面：進一步完善高等教育法律法規建設
二、高校層面：完善校紀校規等規章制度的建設
第五節 建設高校學生紀律處分中的正當程序制度
一、建設高校學生紀律處分中正當程序制度的必要性
二、進一步完善我國高校學生紀律處分中的正當程序制度
第六節 建設多元化的高校學生權利救濟制度
一、高校在學生權利救濟制度建設上存在的不足
二、建設高校學生權利多元化救濟制度的必要性
三、建設高校學生多元化權利救濟制度的途徑
參考文獻
後記