寇森著的《檢察機關書記員速錄職業能力培訓教
程》以書記員的語音信息采集為核心，繫統介紹了計
算機速錄原理和學習方法，重點突出了實訓技巧。在
良好的指法基礎條件下，經過130個課時的培訓，一
般都能達到每分鐘錄入120～160個漢字，基本上能夠
滿足檢察機關、公安機關和紀檢監察部門訊問(詢問)
實時筆錄的需要。此後，在工作實踐中，錄入速度會
越來越快，一兩年後，可達到高級速錄師每分鐘錄入
200多個漢字的職業能力水平。
本教程在介紹速錄原理和方法的實訓基礎上同步
介紹了同音字、多音字的應用，以及姓氏用字和冷僻
地名用字的應用。書記員在掌握速錄技能的同時，可
同時掌握一千多個漢字的應用。
在模擬實訓速錄案例的選取上，本教程以連續式
的問答口語題材作為提速訓練素材，目的是鍛煉書記
員口語錄入的能力。
書記員作為法律工作者之一，記錄時的一字之差
可能導致當事人的權益受到損害，因此，將速錄技術
貫穿於整個漢語言文字的應用是本教程的一大特色，
相信每一位本教程和相關軟件的使用者在學習和實踐
中都能感悟到其語言和速錄應用的精深之處。
本教程可作為檢察機關書記員、公安機關預審筆
錄人員和內勤人員、紀檢監察部門工作人員、政法院
校學生以及擬從事書記員工作的社會青年學習和掌握
速錄技能的教材。本教程配有雙文速錄軟件，需要者
可與中國檢察出版社聯繫，也可與培訓技術支持單位
聯繫。

第一章 檢察機關書記員的職業能力與職業能力建設
第一節 書記員的職業能力概述
一、書記員在偵訊中的角色分工
二、書記員的基本職業能力
三、書記員訊問錄入稿的制作
四、訊問(詢問)錄入案例
第二節 書記員應當具備的職業素質
一、文化素質
二、心理素質
三、速度素質
第二章 計算機速錄的學習與應用
第一節 如何掌握速錄技術
一、要有正確的指法基礎，做到盲打
二、要聽打、看打相結合
三、增強文化知識積累，擴大知識面
第二節 書記員的語言文字應用能力
一、語音基本知識
二、語義基本知識
第三節 計算機基礎知識
一、計算機硬件繫統
二、計算機軟件繫統
三、有關雙文速錄軟件的專業版本
四、雙文速錄軟件的運行環境及硬件要求
五、打印機的使用與維護
第三章 計算機速錄基礎
第一節 普通輸入法與雙文速錄軟件的比較
第二節 如何掌握雙文速錄技術
第三節 雙文速錄基礎
一、鍵位與手指的分工
二、鍵位中的字母讀音與指法訓練
第四章 雙文速錄的拼音
……
第五章 提速訓練知識
第六章 綜合訓練
第七章 提速訓練中的實訓案例
附錄