施柳周編著的《罪犯心理測驗理論與技術》直面當前監獄體制改革和管理中的重點、難點，就刑事執行、罪犯心理矯治、罪犯教育改造、監獄安防繫統建設等方面，進行創新探索。以此類探索來推動和促進監獄學學科與專業建設，為相關教師和研究人員進行深入交流提供智力支持，使政法院校和司法警官院校真正成為監獄學理論創新研究的基地、司法警官教育培訓的幫手、實務部門經驗彙總提升的平臺，並為院校和監獄實務部門搭建交流的橋梁。

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上篇 心理測驗基礎理論
第一章 心理測驗概述
第一節 心理測驗的歷史與發展
一、心理測驗在西方的發展
二、我國心理測驗的發展
第二節 心理測量的性質
一、測量的基本概念
二、心理測量的基本概念
第二章 心理測驗理論
第一節 信度
一、信度的定義
二、信度的指標
三、信度的評估方法
四、影響信度的因素
五、信度與測驗結果的解讀
第二節 效度
一、效度的定義
二、效度的評估方法
三、影響效度的因素
第三節 項目分析
一、項目的難度
二、項目的區分度
三、項目的綜合分析和篩選
第四節 常模
一、常模團體與常模
二、常見的常模類型
第五節 量表的編制
一、測驗的目標分析
二、測驗題目的編寫
三、測驗的編排
四、測驗的標準化
中篇 心理測驗操作理論
第三章 心理測驗的實施
第一節 主試的資格
一、心理測驗的基礎理論知識
二、心理測驗的操作技能
三、職業道德
第二節 量表的選擇與應用
一、根據活動的目的選擇合適的心理測驗
二、根據量表的品質選用心理測驗
三、根據不同的對像選擇心理測驗
第三節 測驗的實施與記分
一、施測前的準備
二、施測的標準化
三、原始分的獲得
四、原始分的轉換
第四節 結果的解釋
一、根據常模初步解讀分數內涵
二、綜合分析與建議
第四章 人格測驗

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