《立憲主義與政治民主--憲法前沿十二講》(作者姜峰)是從事法學教學研究多年碩士生、博士生導師(副教授以上)，將自己多年在法學(法律)研究生教學中積累的學術研究成果、經驗，按照研究生教學體繫與要求，以專題形式撰寫而成。
按照法學研究生教學培養方向編寫，包括：法理、法史、行政法、刑法、訴訟法、民商法、經濟法、環境法、**法。
按照研究生教學培養方向和教學培養要求，以專題形式，將研究生教學中的重點問題、難點問題、前沿問題等闡釋清楚。強調體繫化、前沿性、信息量。

《立憲主義與政治民主--憲法前沿十二講》內容 介紹：政治民主是否削弱政府權威？個人權利會否危 及共同體價值？憲政經驗愈是貧乏，威權政府和它的 民眾愈感“左”“右”為難。在此環境中，我們尤需 對標新立異投去懷疑的目光，而要恢復常識那樸素深 沉的力最。立憲主義是對政治民主的建設性約束 既 接受“多數決”民主，也尊重個人權利立憲政府是“ 有限政府”，它通過分權、制衡、個人權利來實現憲 法的“反托拉斯”功能；立憲主義強化而非削弱政府 權威，它為國家長治久安奠定基礎。憲法個人權利的 主旨並非放縱個人訴求，而是為了規範公共權力，它 們是公共決策過程必不可少的信息機制，也是塑造現 代“公民”的必要之途。 《立憲主義與政治民主--憲法前沿十二講》的作 者是姜峰。

**講 立憲設計的一般原理
第二講 代議機關憲法設計中的五個因素
第三講 回歸作為審議場合的人大
第四講 對選舉制度中代表制理論的追問
第五講 多數決、多數人暴政與憲法權利
第六講 現代違憲審查制度概觀
第七講 違憲審查：一根救命的稻草？
第八講 司法審查的“反多數難題”
第九講 憲法分權制衡的價值
第十講 多元世界中的人權觀念
第十一講 對權利“入憲”論的反思
第十二講 如何看待公民的基本義務
附錄
參考文獻
跋