| | | 育種大師袁隆平李振聲/卓越科學家的工作與創新方法繫列研究叢書 | 該商品所屬分類:傳記 -> 人物合集 | 【市場價】 | 248-360元 | 【優惠價】 | 155-225元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787504659514 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:中國科學技術
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ISBN:9787504659514
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作者:劉永謀|主編:劉大椿
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頁數:221
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出版日期:2012-01-01
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印刷日期:2012-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:250千字
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劉大椿編著的《**科學家的工作與創新方法繫列研究叢書:育種大師袁隆平 李振聲》帶領大家學習育種大師袁隆平、李振聲的創新人格與**貢獻和水稻、小麥育種科研與創新方法;學習他們在創新活動和創新團隊的制度保障、文化推進和方法**方面的寶貴經驗和方法;展望中國育種創新前景。
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以袁隆平、李振聲為代表的中國育種人在育種領域取得了重要的貢獻
,極大地推動了世界糧食增產和農業科技的高速發展,為中國和世界的糧
食安全作出了重要貢獻。
《卓越科學家的工作與創新方法繫列研究叢書:育種大師袁隆平 李振
聲》的作者劉大椿主要是通過對袁隆平和李振聲取得的重要成就的研究,
以探究其中蘊含的創新方法、創新思維等。
《卓越科學家的工作與創新方法繫列研究叢書:育種大師袁隆平 李振
聲》這研究與當今國家創新戰略相呼應,對國家推進創新戰略的推進有積
極的意義。
獻
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總序 劉大椿 前言 第一章 袁隆平的創新人格與**貢獻 一、中國***的農民 二、為“伊”消得人憔悴 三、不唯上,不唯書,隻唯實 四、重視交流,淡泊名利 五、愛好廣泛的“八得”干部 六、“雜交水稻之父”的學術貢獻 1.水稻雜種“優勢論” 2.“三繫法”水稻雜交研究 3.雜交水稻發展的“袁隆平思路” 4.“兩繫法”雜交水稻研究 5.**雜交水稻研究 6.創立雜交水稻學科 七、雜交水稻從中國走向世界
第二章 袁隆平的水稻育種科研與創新方法 一、大風起於青萍之末 1.摸索無性雜交 2.攻克“三繫配套” 3.“兩繫法”的輝煌 4.再攀**稻高峰 二、**秘訣,思維突破前人 1.“書本上、電腦裡種不出水稻” 2.“有條理的懷疑精神” 3.強烈的辯證色彩 4.“戰略科學家” 三、以無厚入有間 1.培養超強的動手能力 2.“大膽設想,小心求證” 3.“切勿放過思想火花” 4.機不可失,時不再來 5.分解目標,逐步推進 6.重視資料的收集和整理 四、術業有專攻 五,從“鶴立雞群”株到“矮培64S/E32”
第三章 李振聲的創新人格與**貢獻 一、“真正給我打分的是農民” 二、以興趣始,以毅力終 三、榮譽首先歸於集體 四、無情未必真大師 五、要喫面,種小偃 1.開創偃麥草與小麥遠緣雜交育種新領域,並育成了“小偃繫列”品種 2.創建了藍粒單體小麥和染色體工程育種新繫統 3.開創了提高小麥氮、磷養分利用效率和光合效率的育種新方向 4.“小偃4號”與“小偃759” 5.“小偃6號” 6.缺體回交法與藍粒小麥單體繫統的應用 7.“小偃54” 8.“小偃81” 六、中國科技的“” ……
第四章 李振聲的小麥育種科研與創新方法 第五章 育種大師創新的制度保障和方法** 參考文獻 附錄 一、袁隆平年表 二、李振聲年表 後記
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當然,也應盡量避免一些負面影響,不能一味地放任自流,而應該對
腦力勞動的質量和數量控制采取切實可行的措施。 要建立職業生涯規劃制度,確定科技人纔奮鬥目標。職業生涯規劃,
是指對員工個人在單位裡的職業發展所作的策劃,是將人纔個人發展目標
納入企業總體發展戰略的關鍵一環。目前,中國科研院所、高校和企業中
職業生涯規劃還很少見,即使有也不規範,水平不高。馬斯洛的需要層次
理論、赫爾伯格的雙因素理論、麥克利蘭的成就需要理論等都認為人的需
要有多種層次,不同人的需要各不相同,激勵員工就是要找出他們的特殊
需要,並把人的需要設立多種層次。激勵員工的實質就是要找出他們的特
殊需要,並盡力滿足他們,纔能達到激發員工積極性的效果。對於創新型
人纔而言,不要高估經濟利益、權力的刺激作用。中國傳統觀念認為,員
工得到重用就是升職,成為管理者。對於創新人纔來說,他們各人有各人
的發展目標。有的願意在行政崗位上從事管理工作,有的把攻克專業技術
難關作為樂趣。企業的各級***必須充分認識員工多樣性的需求,為員
工創造多種渠道的成纔道路。比如,IBM公司為了確保每個人纔的職業發展
道路,為各種人纔建立了兩條平等的職業發展道路:一條是專業發展道路
,另一條是管理發展道路,並且這兩條道路得到同樣的認可。中國科研單
位要留住人纔,必須建立職業生涯規劃制度,為科技人纔的成長開闢…綠
色通道”。並且,一定要改變“科研不如做官”的官本位思想,從制度上
保證做科研不低於做管理所獲得的認可。 要建立持續的、繫統的終身培訓制度,激勵人纔不斷學習。隨著知識
經濟的推進,知識*新速度不斷加快,使員工知識結構不合理和知識老化
現像日益突出。同時,創新人纔具有很強的學習動力,渴望不斷充實、完
善自己,做到知識與時俱進,適應*多的工作需要。科研組織要保持技術
優勢和競爭優勢,同樣要求員工不斷緊跟時代步伐,在潮頭創新。因此,
持續不斷的培訓投入就是各個組織必須付出的代價。另外,培訓還可以穩
定知識員工,為企業留住人纔。管理者必須意識到,培訓是員工應該享有
的福利待遇和發展機會。很多***不願培訓員工,擔心培訓後的員工易
跳槽。這樣隻能阻礙員工的成長,進而影響組織的發展。相比而言,外資
企業提供了大量的培訓機會,因而*能吸引人纔。 要建立公平合理的薪酬制度,凸顯創新人纔的價值。科研單位如果能
提供*高的報酬,可以穩定創新隊伍,提高工作效率,同時吸引*多的***人纔加入。 ……
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