南師晚年居住在蘇州七都鎮，查旭東著的《說不盡的南懷瑾》是七都鎮黨委書記查旭東如實描述其與南師交集的歲月，記錄南師晚年的言行教化。七都是太湖之濱的一個江南小鎮，風景秀麗，物產豐富。文化大師南懷瑾先生的人生的*後六年定居於此，創辦太湖大學堂，結廬授課、湖畔講學，成就了一段人文佳話。全書共七章，囊括了査先生對南師授道解惑的教誨和日常生活的啟迪的一些回憶。
本書作者為吳江七都鎮地方官員，在南懷瑾先生定居吳江期間，作者曾多次與南師交流想法，並主動向南師請益解惑。他眼中的南師是什麼樣子的？南師*後六年定居七都，創辦太湖大學堂、教書育人、重修太廟，這期間有什麼不為人知的故事？都在這裡了！

作者說，七都是幸運的。能吸引到這樣的文化大 家：七都的百姓是幸福的，可以與大師比鄰而居。七 都也因南師而改變了氣質，轉變著民風。 查旭東著的《說不盡的南懷瑾》如實地描述作者 與南師交集的歲月，記錄南師晚年的言行教化，或可 有助於大家換個角度，去了解一個真實生活中的南師 ，一個平凡而又不凡的南師。

前言 南師與七都
魂歸太湖
悼念詞文
永遠的缺憾
三夢南師
*後一份報告
文化太廟
南師的決定
南師與汝留根
老太廟和18畝地
意外的驚人之舉
老太廟文化廣場
七都孝賢
不老的老頑童
記憶力超凡
情人節的禮物
從“父母官”到“小老弟”
南師講笑話
跌倒的學問
中國的南懷瑾
南南北趙
隻買票不入場
南師評蔣介石
資助“潛伏”者
訪日的故事
戰敗的奮起
佛門楹聯
大家是怎樣煉成的
傳統文化的力量
當代孔子”的故事
中醫藥的價值
生日是“母難日”
漢字的魅力
風水相面之說
三家店
做一個“搬運工”
史學與文學哪個*可信
文化是千年的事業
學問與作人
英雄與聖人
專纔與通纔
書是要讀的
南師的宇宙觀、生命觀
一件憾事
出世入世的教導
尹衍樑的一碗肉絲面
修一條人間的大道
缺水是個大問題
女性的教育
廿一世紀的不治之癥
做可傳承的事業
不能犯的“三個錯”
謀一域與謀全局
南師的人情世故
會花錢纔是本事
批評別人要加上自己
如何糾正領導的錯
音容宛在，師道常存
無門無派無弟子
南師的“編輯”
*後一課
設立文保單位
兩岸交流基地
老太廟文化廣場落成
太湖國學講壇
南公堤文化長廊
“廬墓”三年
重走南師路
後記

*後一份報告 南師精神和學問的境界，令我高山仰止，但這並 不妨礙我與他進行有效的交流。我把發生在身邊的、 工作中遇到的一些鮮活事例告訴他，以南師的智慧， 他定能一斑窺全豹，從細小瑣碎的細節裡，了解到當 前社會不同人物的生活和心態。而這或許正是我與南 師交往的一大特色。
我曾經以玩笑的口吻對他說：“我和您說的都是 真話、大實話，平時您聽不到。
南師略帶詫異地問：“這話怎麼講？” 我笑道：“因為我的身份特殊呀。首先您不是我 的領導、上級；其次，以我這個層級的基層地方官， 平素是沒有機會和您這樣的大家說上話的，我卻正好 有這份榮幸。其他有機會接觸您的官員，大多離基層 較遠，雖然不想騙您，但可能他們所掌握的資料，本 身就已經是被別人加工過了的，不能保證原汁原味， 又怎麼能保證它的真實可靠。” 南師哈哈笑道：“你這家伙真鬼，不過似乎有點 道理。”這也正是南師的一個過人之處，總能與不同 的人群建立起有效的對話管道。
2012年7月中旬的一個黃昏，我從南京參加完江 蘇省委黨校為期兩個月的鄉鎮書記培訓班，迫不急待 地來到大學堂，向南師彙報自己此次學習的心得體會 和逸聞趣事，同時，也想向南師當面表達謝意。
說來慚愧，做了南師兩年多的“免費旁聽生”， 卻沒有認真交過一份書面報告。終於挨了南師的批評 ：“你不能光坐在這裡聽我講，也要發表一些自己的 看法、想法，報告一下自己的學習情況。” 這是南師希望我學有長進，但我心裡沒底，覺得 自己根基不深、學養不夠，寫不出什麼東西。就借口 說身在基層一線，雜務纏身，無法靜心寫作……其實 ，還是自己偷懶的心理在作怪。經不住南師的反復催 促和學長們的敲打提醒，我終於在培訓出發前向南師 打了包票：“這次脫產培訓有兩個月時間，我一定交 一篇 作業出來向大家彙報。” 6月上旬，我在黨校學習期間，寫了《讀（創業 的國度）所想到的》（見附錄二）一文，算是一稿兩 用交了“差”。考慮到南師的閱讀習慣，特意轉換成 繁體字，發給了馬宏達先生，請他代為轉呈。隻過了 幾天，就收到馬先生的回復：“你的文章，老師在課 前已組織大家通讀了，老師給予了肯定評價。”我知 道，南師的肯定，是對我終於動筆的鼓勵，南師也經 常鼓勵我把自己在基層工作的實踐和思考寫下來。
這次見面，照例是在熱鬧的太湖大學堂六號樓餐 廳——南師口中的“人民公社”食堂。像往常一樣， 南師把我拉到他的座位旁邊，聽我介紹新近發生的鄉 野趣事和學習期間的見聞。南師再一次肯定了我的這 篇作業，還關切地詢問黨校裡、同學問有什麼反響。
末了，我向他介紹，在黨校的內部書店裡，也可以看 到他新近出版的書。他笑著點點頭。當我起身告別時 ，他特地把我送到餐廳的門口，囑咐我要常來，我欣 然應承。豈料這一次，竟成了我和南師之間的*後一 面，這篇文字，也就成了給南師看過的*後一份學習 報告。