《奮鬥與堅守》是由“共和國四大演說家”之一的彭清一先生口述，成傑編著的。文中彭清一先生回憶了自己的生平，講述了沒有舞蹈天賦的自己通過努力成為一名舞蹈家，卻又因傷病，於50歲選擇了*為艱苦的演講之路。文中著力體現了彭清一先生對於祖國的愛，不論祖國處於什麼樣的變故，都選擇相信黨相信祖國，為了黨和人民的事業不斷奮鬥。

第七章 培養主動學習的習慣——日日精進
觀念要改變就得學習
讀書啟發我的靈魂
青春的使命是開拓
培養一個拿得出手的興趣愛好
所謂學問就是要學要問
永葆青春的秘訣

祖父教子有方，家父彭良臣在他的培育下，後來 考入了我們山西省當時的*高學府——山西大學堂， 成了采礦**班的一名高纔生。畢業後，家父憑借自 身過硬的技術實力和為**建設貢獻力量的拳拳赤子 之心，得到了閻錫山的賞識。閻錫山十分器重家父， 常把一些至關重要的基建項目、重工項目及軍事項目 交給家父。
然而，家父是一個具有強烈正義感的愛國人士， 他看不慣閻錫山的軍閥做派和違背歷史潮流的“土皇 帝”做派，多次與之發生激烈爭執。*終，胳膊扭不 過大腿，家父借病辭職，回到了老家忻州樊野村，過 起了粗茶淡飯的日子。
因為二哥、三哥的接連夭折，家父對我的出生格 外重視，從給我的取名就可以看出來。我的本名叫彭 家祥，乳名為金河。家祥，是家父對於我將來家庭美 滿祥和的寄望；金河，是祈望著我將來物質上富有， 財富能像村邊的小河水一樣流淌不息。
父母把希望和寄托都押在了我的身上。當時，我 們一家四口人，隻有兩畝地，靠種植高粱和土豆生存 ，一年的收成根本就填不飽肚子。即使是在這樣的情 況下，富有遠見的父母，還是堅持把我送去私塾讀書 。
家父於我，是慈父，*是嚴父。家父受祖父的熏 陶和感染，練就了一手漂亮的毛筆字。我小時候，忻 縣附近的大小廟宇裡，到處都有家父寫在牌匾、石刻 上的筆跡。家父從小也刻意培養我學習書法。他給我 立下了一條規矩：每天除了在私塾裡練習毛筆字外， 回家後要再練字一個小時。
我從小性格外向，**貪玩。有一次，放學玩的 時間過久，忘記了練書法的事情了。等我回到了家， 看見父親手持木板站在那裡。我以為他隻是嚇唬我， 就趕緊跑上土炕，準備開始練字。這時，父親走過來 ，二話不說，掄起木板，朝我的屁股狠狠打去，一邊 打，一邊說：“叫你還敢沒出息！看你還敢貪玩！” P3-6