了得網傳記_徐復觀/大家精要

徐復觀的祖上，大約在元末明初時由江西遷至此地。徐家原是地主，在經歷太平天國戰爭之後開始沒落，至徐復觀父親時，家境已相當貧寒。徐父兄弟二人，開始時並未分家，在一起過著傳統農業社會的耕讀生活。這種耕讀傳家的農村家庭，是鄂東傳統農村社會的一大特色。在家中，徐父是長兄，得以讀書，但連一個秀纔也未考上，終生以鄉間塾師為業。鄉間塾師的收入微薄，不夠維持一家人的生活，徐父除了教學童識字讀書外，還於每天清晨早起撿拾豬糞牛糞，積蓄農田肥料。徐母生育子女五人，徐復觀是老四，上有二姊一兄，下有一幼弟。徐母除了養育這一大群子女外，還要養豬、紡線，作為全家生活來源的補充。家裡的一點水田旱地，則由叔父耕種。
這個勉強維持溫飽的耕讀之家，南於貧困而經常發生紛爭。徐復觀回憶說：“叔父隻有夫婦兩人，未生兒女。他一人種田，要養活我們兄弟姊妹‘這一窩子’，心裡總有一股怨氣；但他不向我父親發作，總是向我母親發作；常常辱罵不算，還有時動手來打。
我印像*深的一次是：叔父在堂屋的上邊罵，母親在堂屋的下邊應，中間隔一個天井。一下子，叔父飛奔而來，揪住母親的頭發，痛毆一頓。母親披著頭發叫，我們一群小孩躲在大門角裡哭。過了一會，纔被人扯開。”從孩提時代起，徐復觀就浸泡在這種貧困與紛爭的糾結中，深切地感受著中國農村的貧窮困苦。
爭吵終於導致了兄弟分家。分家又使得徐復觀家 *加貧苦。徐父是教書先生，拉不下面子像農民一樣干田間農活。母親與大姐裹著小腳，無力下地從事勞作。大哥纔開始學耕種，尚拿不下全部農活。因此，分家所得的一點田地，還得要請半工或月工耕種。種出的口糧，每年隻能喫到過年的時候。一過了年，便要靠徐父教蒙館掙來的一點學錢，四處托人情買米。
用學錢買的糧食，隻能夠喫兩個多月，要接上春季大麥成熟，尚差一月有餘。大麥成熟後，正值插秧時節，還得把大麥糊給請來幫助插秧的雇工喫，*加劇了口糧緊張。大麥喫完後，接著喫小麥；小麥喫完後，要接上早稻成熟，中間又缺一個月左右的糧食。在這些缺糧的日子裡，全靠徐母和大姐起早貪黑紡線，由大哥拿到離家八裡的小鎮去賣，用賣線得的錢買糧食糊口。徐復觀說：“我還記得的一次，家裡實在沒有任何東西可喫了，姐姐又不肯向人乞貸，尤其是不願借叔父的；她就拿鐮刀跑到大麥田裡，找快要成熟的，割了一抱抱回家，把堂屋的一張厚木桌子側臥下來，用力將半黃的大麥穗一把一把地踫擊到側臥著的桌面上，把麥子踫擊下來。她一面踫擊，一面還和我們說著笑著。母親等著做麥糊的早飯。” 母親在貧困中的哭喊和大姐在艱辛中的說笑，給幼年徐復觀留下了刻骨銘心的記憶，使他終生難忘。
他後來寫了《我的母親》一文，深情懷念艱辛生活中支撐家庭、養育子女的母親，字裡行間流露出對母親的無限懷念，成為他的散文名篇。大半個世紀過去後，當暮年徐復觀病重垂危即將辭世時，又好像聽見了母親當年哭喊的兩句話：“給我點亮兒吧！給我條路吧！” 家境的貧困使徐復觀在少年時代就開始參加農業勞動。*初的勞動是砍柴和放牛。即使後來上學了，徐復觀也沒有離開農村的勞動生活。每逢放假回到家中，他總是要幫助家裡干農活。砍柴、放牛、撿棉花、摘豆角等，都是徐復觀在20歲以前於寒暑假中必做的“功課”。這種農村勞動生活，使他對農村和農民有著一種深切的感受。
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