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低溫王國拓荒人(洪朝生傳)/老科學家學術成長資料采集工程中國科學院院士傳記叢書
該商品所屬分類:傳記 -> 科學家
【市場價】
667-966
【優惠價】
417-604
【介質】 book
【ISBN】9787504674388
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內容介紹



  • 出版社:中國科學技術
  • ISBN:9787504674388
  • 作者:秦金哲//馮豐|總主編:王春法//張藜
  • 頁數:303
  • 出版日期:2017-05-01
  • 印刷日期:2017-05-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:330千字
  • 秦金哲、馮豐著的這本《低溫王國拓荒人(洪朝生傳)》是老科學家學術成長資料采集工程的一種,對傳主一生的學術成長、學術成就、學術貢獻進行了***的采集整理,對**科學技術發展史的研究、近現代科技史的研究和**科技政策及科技戰略均有較大的參考研究價值。
  • 老科學家學術成長資料采集工程簡介
    總序一
    總序二
    總序三
    導言
    第一章 家世與家學
    父親洪觀濤
    外祖父高夢旦
    高、洪兩門的助學風氣
    第二章 少年負志氣
    無憂的童年
    難舍的育英中學
    “我的身體是從育英好起來的”
    崔先生和任太太的慟哭
    彙文中學的物理名師張佩瑚
    在“一二·九”運動的洪流中
    第三章 國破大學在
    清華大學:選繫與轉繫
    延安,未能成行的遺憾
    向昆明進發的“湘黔滇旅行團”
    烽火中的西南聯大
    教學相長的助教生涯
    庚款留美和留英考試
    恩師任之恭和範緒筠
    第四章 越洋苦礪磨
    赴麻省理工的艱難旅程
    深得諾丁漢姆教授喜愛的學生
    普渡大學:在哈洛維茲指導下從事低溫電導研究
    “神秘”的“洪朝生現像”
    參加“北美中國學生會”和“留美科協”活動
    與鄧稼先等人的友誼
    到歐洲學低溫
    在超流氦中觀察到低溫臨界速度的存在
    籌建低溫物理實驗室
    第五章 回國拓低溫
    建立低溫物理實驗室
    在****實現氫的液化
    在****實現氦的液化
    參加“十二年科技發展遠景規劃”的制定工作
    參與創建中國科學技術大學低溫物理專業
    推動低溫物理與超導研究
    第六章 協創半導體
    固體物理課程設計
    與黃昆、王守武、湯定元的密切合作
    五校聯合半導體專門化
    半導體聯合科技攻關
    隨中國科學院考察團赴蘇聯考察
    第七章 風雨科研路
    在“反右”和“文化大革命”中遭受衝擊
    衛星空間的環境模擬裝置——KM3、KM4低溫氦制冷繫統
    G-M型制冷機的研制
    籌建漢中低溫與超導研究所
    “武漢會議”和“長沙會議”
    第八章 建低溫中心、
    “中國科學院低溫技術實驗中心”的緣起和正式建立
    主持中科院“六五”超導攻關和超導技術十五年規劃
    制定工作
    氦液化繫統改進和液氦集中供應示範點的建立
    低溫容器的研制
    中法合作建造北京重水堆冷中子源裝置
    公共實驗室和開放實驗室建設
    溫度測量與。He超流轉變溫度研究
    第九章 促**交流
    走出國門開展學術交流
    國外低溫物理學家來所訪問和講學
    北京科學討論會和第十三屆**低溫工程大會
    榮獲“門德爾松獎”和“科林斯獎”
    第十章 傾心扶雛鳳
    在科研實踐中培養人纔
    嚴苛的研究生導師
    為所外單位培養人纔
    寄語青年一代
    第十一章 為霞尚滿天
    為科技發展建言獻策
    科學衛道士
    學術活動與社會活動
    愛情、親情和友情
    願得此身長報國
    結語 洪朝生學術成長、精神內核與特質淺析
    附錄一 洪朝生年表
    附錄二 洪朝生主要論著目錄
    參考文獻
    後記
  • 父親洪觀濤 洪朝生的父親洪觀濤,號光昆,1885年出生於福 建閩侯。其先世為福建南安英都鎮的武榮翁山洪姓一 派。南安英都是閩南**僑鄉。“翁山洪氏自一世始 祖順齋公,於宋末避元兵之亂入英山肇基拓業,繁衍 生息”“據溪山之勝,擁沃土之美,辛勤開發,世代 **,使英都成為遠近聞名、物阜糧豐、士農工商英 纔輩出之寶地”。翁山洪氏有著重教興學的傳統,“ 其先世高瞻遠矚,黃公田興學,毓纔樹人,以致明清 兩朝,科第蟬聯,簪纓如雲,族望遠揚”。據成於清 乾隆中葉的武榮翁山洪氏族譜載,明清兩朝翁山洪氏 登進士名錄者達16人(後人考證明清兩朝翁山洪氏進 士數實為18人),傑出人物有萬歷進士、官至浙江總 布政的洪啟睿,萬歷進士、官至兵部侍郎的洪啟初, 萬歷進士、官至戶部郎中、雲南按察使副使、署雲南 左布政的洪啟胤,其中聲名*為顯赫者當推明萬歷進 士洪承疇。洪承疇明崇禎時官至兵部尚書、冀遼總督 ,清順治時官任太子太保、兵部尚書兼督察院右都御 史,授秘書院大學士,他是清朝首位漢人宰相。洪承 疇故居位於南安市英都鎮良山村霞美自然村,2005年 在故居遺址處闢得洪承疇紀念園。其幼時曾在南安市 英都鎮霞溪村讀書,得洪啟胤開蒙。該讀書處初名溪 益館,又稱英都學館,現已*名為“洪承疇紀念館” 。據洪啟胤亂所撰《重修家譜序》一文載,洪氏繫宋 室名臣後裔,自分支入閩以來,“徙福州、往寧邑、 移古田、遷泉州”,由此可推斷洪觀濤前世繫“徙福 州”一分支。
    洪觀濤3歲時,父親亡故,此後家道中落,時境 益艱。迫於生計,十幾歲時即考入福州馬尾船政學堂 技工學校,時稱“藝圃”。馬尾船政學堂是*** 所近代海軍學校。1866年,閩浙總督左宗棠在福州創 辦福建船政,轟轟烈烈地開展建船廠、造兵艦、制飛 機、辦學堂、引人纔、派學童出洋留學等一繫列“富 國強兵”活動。同年,在船政大臣瀋葆楨的主持下, “求是堂藝局”在福州設立,該名為左宗棠所取。首 次錄取考試**名的學生就是後來成為北洋水師堂教 習的嚴復。1867年,馬尾造船廠建成後遷至馬尾,遂 改名為船政學堂。船政學堂分為前後兩學堂。前學堂 為制造學堂,又稱“法語學堂”,目的是培育船舶制 造和設計人纔,主設有造船專業。後學堂為駕駛學堂 ,亦稱“英語學堂”,旨在培養海上航行駕駛人員和 海軍船長,主要專業為駕駛專業,以後增設了輪機專 業。馬尾船政前後兩學堂共畢業學生629名,其中湧 現出魏翰、劉步蟾、鄧世昌、嚴復、林永升、薩鎮冰 、詹天佑等一批**的中國近代工業技術人纔和傑出 的海軍將官。
    1868年,瀋葆楨為了培養技術工人,又在前學堂 內增設一所技工學校,即洪觀濤後來所考入的藝圃。
    藝圃的藝徒半天上課半天學習,學習期限3年,畢業 後擇其優者隨前學堂學生赴法國實習,其餘分配於船 政各廠。
    1866年12月11日,左宗棠在上奏清廷《密陳船政 機宜並擬藝局章程折》中,在闡述開設船政學堂必要 性的同時,提出“選少年穎悟子弟習其語言、文字, 誦其書,通其算學,而後西法可衍於中國”。又針對 時人以登科及第為上之積弊,提出“藝局初開,人之 願習者少”,必須采取“非優給月廩不能嚴課程,非 量予登進不能示鼓舞”措施。左宗棠在奏折中還提出 《求是堂藝局章程》,章程規定了各子弟到局學習後 的一繫列嚴格的管理措施,同時制訂了“各子弟飲食 既由藝局供給,仍每月給銀四兩,俾贍其家,以昭體 恤”的優惠政策。
    洪觀濤入船政學堂的時間當為19世紀90年代中後 期,其直接原因是“優給月廩”的吸引,而“少年穎 悟、粗通文字”則成為順利入讀的**條件。船政學 堂技工學校的學習,使洪觀濤接觸了西方近代科技文 化知識、開闊了視野、增長了纔干,同時為其奠定了 較好的法文基礎,為日後赴法深造創造了條件。
    船政學堂技工學校畢業後,洪觀濤遂入南京技工 學校學習和工作,後在鐵路上當技術員。在此期間, 他結識了同盟會元老林森、張繼等人,受到他們的賞 識,遂投身到推翻清專制統治的浪潮中。1906年秋, 經同為閩侯老鄉、後任國民政府**的林森介紹,加 入同盟會。約1907年,經師友幫助,前往法國學習鐵 路工程。在法期間鼓吹推翻帝制。1911年,洪觀濤回 國參加辛亥革命。辛亥革命以後,同盟會上層政治與 權勢紛爭日熾,導致組織不斷分裂。遂心灰意冷,乃 復返法國、比利時學習,直至學業結束,累時八年。
    回國後,一直在鐵路部門從事技術工作,先後在平漢 鐵路、滄石鐵路任工程師,並在北平道路管理學院教 書。約1930年調隴海鐵路局,從靈寶向西修到寶雞, 從工程師升到總工程師、工程局長。抗日戰爭開始後 ,隴海鐵路停修,1938年被調到廣西越南鐵路工程處 (在越南諒山);1940年日軍侵入越南後,又調入桂林 湘桂鐵路工程;1944年在國民政府交通部技術委員會 任技正。1949年交通部技術委員會遷逃柳州,他是技 委會鐵路組的負責人,奉命將鐵路組的人員和資料送 上去柳州的火車,自己脫離了技術委員會到上海去。
    著有《道路工程學》(1934,商務印書館出版),這是 我國*早出版的關於鐵路工程技術方面的專著之一。
    新中國成立後,任鐵道部*****工程師。P8-10
 
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