中共黨史人物研究是中國共產黨歷史研究的重要組成部分。自近代以來，中華民族面臨著兩大歷史任務，即求得民族獨立和人民解放，實現**繁榮富強和人民共同富裕。中國共產黨成立至今，為完成這兩大歷史任務進行持續不懈的探索和努力，付出了*大犧牲，做出了*大貢獻。諸多中共黨史人物的人生經歷，可以說是黨為人民而奮鬥的光輝歷程的縮影。這些前輩人物的**功勛，是黨的豐功偉績的重要組成部分：他們在奮鬥、磨難和考驗中表現出來的理想、信念和精神，是黨的歷史中曾經感動並會繼續感動我們民族的*生動、*精彩的部分；他們的思想和情操，是我們黨的寶貴精神財富，也是我們**、民族和人民的寶貴精神財富。黨史人物傳記作品，與其他黨史作品一樣，在對廣大黨員干部、人民群眾特別是青少年進行愛國主義、革命英雄主義、中國特色社會主義教育中，發揮著十分重要的作用。中國中共黨史人物研究會編的《中共黨史人物傳(第44卷)》是第44卷。

中國中共黨史人物研究會編的《中共黨史人物傳 （第44卷）》共收12篇傳記。李富春、張世熙、李翔 梧、邵式平、何思敬、範文瀾、施存統、李舜琴、張 仲實、羅孟文、季青、魯迅。傳記內容豐富，重點突 出，真實地反映了人物一生的本質特點；寫作方法符 合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。 充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育 的生動教材，是一部黨史教科書。

***
張世熙
李翔梧
邵式平
何思敬
範文瀾
施存統
李舜琴
張仲實
羅孟文
季 青
魯 迅

1913年鼕，***高小畢業。1914年春，他考入 長郡中學（第十六班）。長郡中學是當時長沙一所深 負盛名的學校。這所學校名氣大，教學質量高，是考 生競爭的主要目標。***在學校學習用功，多數課 程成績**。他尤其喜愛歷史課，對歷代民族英雄， 富有愛國思想的歷史人物如嶽飛、史可法、文天祥、 鄭成功、林則徐等十分仰慕。他關心**大事，注意 閱讀進步報刊，擁護當時全國掀起的以反帝愛國為宗 旨的提倡國貨運動。他加入了長郡中學學生成立的愛 國會，積極參加了查抄日貨，反對“二十一條”不平 等條約，反對軍閥張敬堯、趙恆惕的鬥爭。
挪威人夏義可在長郡中學擔任體育教師，極力推 行現代體育項目，足球運動開展得很廣泛，出現了“ 八大球王”（當時足球賽是八人上場）。***也喜 愛踢足球，同蕭勁光、***一起成為長郡後期足球 隊的主力隊員。
1918年春，***畢業於長郡中學。同年暑假， 他由長沙到北京。9月初，乘車至保定進保定育德中 學留法高等工藝預備班學習。這所留法預備班以培養 “專門技藝，實行制造之人纔”為宗旨，學業一年， 畢業後由華法教育會安排赴法留學。同期學習的湖南 籍學生有***、張昆弟、賀果、羅明俊等人。
1919年5月4日，北京爆發了五四愛國運動。北京 學生打倒賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的消息傳到 保定，留法預備班的學生當晚就召開了會議，推選出 四名代表到北京聯絡。***是四名代表之一。他到 北京參了連日來北京天安門前的請願鬥爭，了解了五 四運動發動後北京廣大學生的憤怒情緒和全國反帝鬥 爭的政治形勢。隨後回到保定，向保定地區學生代表 做了傳達。他和其他幾名到北京的代表倡議，當即組 織起保定學生聯合會，發動學生向廣大群眾進行廣泛 宣傳和募捐活動。
北京軍閥政府聽說保定學生也起來反對他們，十 分驚恐，指令保定地方政府以提前放假為名，實際是 強行驅散愛國學生。***等隻得離開保定來到北京 ，住到北長街99號的一座平房裡，經友人介紹參加北 京的工讀互助團，並積極籌備經費準備赴法勤工儉學 。
五四運動後的7、8月間，***回到長沙，同父 母親告別，並要求資助一部分旅法經費。***的母 親不願他遠離身邊，極力阻攔，但他得到了父親的大 力支持。父親說，男兒志在四方，友仁有志到國外求 學，準備將來干一番事業，就讓他去吧！母親隻好同 意。
10月初，***離開長沙抵上海。10月31日上午 11時，***等150人乘寶列葛船起航（船抵香港時 又增加廣東儉學生50人，共200人）。***等坐四 等艙，船費100元。船上臭蟲多得驚人，為了能睡好 覺，許多人把襪子套在手上，把褲角扎緊，用毛巾把 臉和脖子包住，隻露出鼻子和眼睛。